Caza las palabras y las hace volar

Marita Von Saltzen

Cuentacuentos – Narradora oral

Caza las palabras y las hace volar

CAMINOS DE IDA Y VUELTA (LITERATURA Y ORALIDAD)

LA LITERATURA, RECURSO IMPRESCINDIBLE PARA EL NARRADOR URBANO

La gente está sentada alrededor del fuego: hombres, mujeres, niños. Esperan ansiosos la llegada del viejo narrador. Él se acerca lento, se sienta en un tronco y piensa. Nadie se atreve a hablarle, no vaya a ser que los personajes que se están gestando en su cabeza, debajo de sus canas, se le escapen.

De pronto, toma una rama y, despacito, mueve otras que están en la fogata. Las chispas que saltan apenas son el anuncio del comienzo de la historia.

El cuento crece, crece, crece en las palabras y la gente lo devora como a una fruta jugosa, en juego todos los sentidos. Cuando por fin el carozo está a la vista, en la parte más crucial de la historia, el viejo revuelve la lumbre y el aire se llena de chispas.

Finalmente, llegará el desenlace. Con la punta de la rama, un poco de tierra aplacará las llamas y la historia habrá terminado.

La gente necesita unos minutos para disfrutar del sabor que le ha quedado en las entrañas. Luego, esperará el comienzo de otro cuento, otra fruta sabrosa ofrecida por el señor de las palabras.

OBJETIVO DEL CURSO-TALLER:

PROPORCIONAR A LAS EDUCADORAS, ELEMENTOS TEÓRICO-PRÁCTICOS QUE COADYUVEN A FOMENTAR Y/O INCREMENTAR EL GUSTO POR LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN LOS ALUMNOS DE PREESCOLAR A TRAVÉS DEL USO DE LOS LIBROS DEL RINCON DE LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES Y DE AULA.

Polvo de hadas

Objetivo:

• Lograr una convivencia agradable y placentera.

• Promover la lectura.

• Trabajar en equipo.

Recursos:

• Grabadora

• CD de música

• Humanos

Duración:

• 15 minutos.

Desarrollo:

• Se cuestiona sobre la creencia de la existencia de las hadas, gnomos, duendes, chaneques, y la literatura sobre el tema.

• Se pide a todos que se paren y se colocan en circulo, posteriormente se colocan las manos juntas y friccionándolas se dice: “activo polvo de hadas, y me lleno de… amor” e inmediatamente se llevan las manos hacia arriba de la cabeza como si se rociara de ese polvo a su pareja, y se dan varias vueltas con la actitud del polvo que se roció.

“activo polvo de hadas y me lleno de…indiferencia” camino un momento con indiferencia, y posteriormente se saludan como si fueran; “Un político muy importante”

“activo polvo de hadas y me lleno de…alegría” caminan con alegría y terminan la actividad saludándose como; “Un amigo que no veo hace mucho tiempo”

Historia entre palabras

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