Circuito de acción motriz

Circuito de acción motriz

Los niños al principio de las actividades demostró un comportamiento de pena, pero como  se fue desenvolviendo la clase los niños empezaron cambiar su actitud, en algunos niños más a los que son más inquietos querían tomar el mando en la actividad en que ellos querían pasar primero y siempre ganar a pesar de eso los niños son muy aplicados en las actividades 3º y 4º los de 6º son un poco mas rebeldes o en cualquier actividad ellos quieren ganar, en el recreo ellos ocupan ese tiempo para practicar todo lo que vieron en la clase tanto como niño y niña tiene ese respeto siempre los niños dan prioridad a las niñas que pasen primero y luego ellos se motivan entre ellos pera que puedan realizar mejor o ir mejorando la actividad o las cosas que se le dificultaron como saber cuál es su derecha o izquierda, brincar con un solo pie o brincar con los dos, saber cuál es su lado fuerte .

En lo que si fuel una dificultad para en las actividades y tanto en los niños fue que no tienen lo que es los materiales lo único que cuentan es con un balón de futbol y bala, y  otra dificultad fue que  el espacio de la cancha hay muchas mesas y bancas y el espacio es muy pequeño.

- Desarrollar sus capacidades emocionales: En este punto me llamo mucha la atención un niño que en su rostro demostraba; ganas de no hacer nada, tristeza y pena pero cuando empezamos a meterlo como el capitán del equipo que le correspondía demostró otra actitud en la cual se empezó hasta llevar con casi todos  y hacer bien las actividades. 
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