Computacion

SELECCIÓN DE TEMAS DE INFORMÁTICA PARA MAESTRÍAS DE ATENCIÓN PRIMARIA DE SALUD

CAPÍTULO 1: INTRODUCCIÓN AL SISTEMA OPERATIVO MICROSOFT WINDOWS.

1.1 Consideraciones generales sobre las computadoras personales.

A lo largo de la historia se han producido avances científicos e innovaciones tecnológicas que han marcado profundamente la evolución de la humanidad. A partir de la segunda mitad del siglo XX, la rapidez sin precedentes en el desarrollo de estos dos aspectos, modificó los paradigmas de la visión que los seres humanos teníamos acerca de las interacciones sociales; específicamente en la última década, ocurrió una transformación en la manera de trabajar, aprender, comunicarnos, divertirnos, en definitiva, en nuestra manera de vivir y en este proceso de cambio tuvieron un protagonismo decisivo las denominadas nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones, más recientemente identificadas sin el calificativo nuevas.

Ellas han hecho emerger un nuevo tipo de sociedad, la llamada sociedad de la información, que es, ante todo, sociedad de formación por cuanto reclama formar a sus integrantes en el conocimiento y la habilidad de explotar las vigentes y futuras tecnologías. Este imperativo es consecuencia directa de la cultura de la sociedad actual. No se puede entender el mundo de hoy sin un mínimo de cultura informática. Es preciso entender cómo se genera, cómo se almacena, cómo se transforma, cómo se transmite y cómo se accede a la información en sus múltiples manifestaciones (textos, imágenes, sonidos) si no se quiere estar al margen de las corrientes culturales. Hay que intentar participar en la generación de esa cultura y para ello tenemos que insertarnos en un espacio social en el que se requieren nuevas capacidades y destrezas para intervenir activamente, no vinculadas únicamente con los conocimientos propios de cada rama del saber humano, sino también con la operatividad que desarrollemos para explotar las capacidades tecnológicas, entre las cuales las que brinda la informática, juegan un papel primordial; de ahí la necesidad de adiestrarnos en esta dirección.

Se sabe que los actores del desarrollo informático en una sociedad son todos los componentes de la misma, unos para desarrollarla y todos para aplicarla; justamente nosotros compartiremos este curso para incorporarlos a ustedes al sector más general, los que la aplican. En función de ese objetivo, les enseñaremos a manipular algunas aplicaciones de uso básico en las computadoras personales para que aprendan a comunicarse con estos equipos, a escribir informes utilizando las facilidades que brindan para ello y a emplear las potencialidades del trabajo en red fundamentalmente para acceder a información remota y para intercambiar mensajería a través del servicio de correo electrónico. Pero no vamos a interactuar con las computadoras como si ellas fueran una caja negra, todo lo contrario: ustedes también podrán disponer de un ABC que les permita describir las características generales de estos equipos y familiarizarse con los vocablos elementales de la terminología inherente a su manejo. A estos preliminares dedicaremos precisamente las siguientes líneas.

¿Qué es una computadora personal?

Para comenzar, pudiéramos plantearnos una pregunta elemental: ¿qué es una computadora? a la cual de manera intuitiva responderemos diciendo que es una dispositivo electrónico que acepta información de entrada, la procesa, la almacena y produce información de salida. Entiéndase por información, en el contexto que nos ocupa, los datos que vamos a procesar y las instrucciones u órdenes para acometer el procesamiento, aunque existen expertos que añaden a esta consideración los resultados obtenidos, con el propósito de realzar el enfoque de proceso.

Como quiera que esta es una primera aproximación a la definición de computadora, pudiéramos refinarla precisando sus funciones generales. Ya vimos que permite la entrada y salida de información, el procesamiento y el almacenamiento. Pero si profundizamos el análisis, la entrada y salida de información son procesos que se integran en una función más general: la comunicación con el medio exterior a la computadora, que bien puede ser una persona u otra computadora. Luego, concretando el término desde el punto de vista funcional, podemos decir que una computadora es un equipo electrónico con tres grandes funciones: procesamiento, almacenamiento y comunicación.

Veamos a continuación algunas imágenes de distintos tipos de computadoras.

Figura 1: ENIAC Figura 2: Laptop

Fig.

Figura 3: PC compatible IBM Figura 4: Minicomputadora IBM 370

¿Cuál o cuáles de ellas piensan ustedes que sean computadoras personales? Por supuesto que las figuras 2 y 4; para realizar esta identificación ayuda considerablemente un aspecto externo de las mismas que es el tamaño. Ahora bien, desde el punto de vista conceptual, podemos formalizar la definición de computadora personal planteando que es una computadora que utiliza un microprocesador para realizar el procesamiento de la información. Con relación a los términos utilizados para referirnos a las computadoras personales, también podemos hacer uso de: computadores u ordenadores personales, las “micros” a secas, microcomputadoras o las siglas PC que proceden de la frase Personal Computer, que en inglés significa computadora personal.

Es interesante que sepan que la aparición de las PC, a inicios de los años 80 del siglo XX, es el hecho que, hasta la fecha, más ha revolucionado la industria de cómputo por la forma vertiginosa en que han venido desarrollándose tecnológicamente, aumentando sus capacidades, reduciendo sus tamaños y disminuyendo sus precios. Hoy día existe una gran variedad de modelos y su creciente manejabilidad las convierte en colaboradoras importantes para la realización de casi todas las actividades de la sociedad moderna.

Teniendo en cuenta que la PC es una computadora en fin de cuentas, ella es capaz de realizar las tres funciones que delimitamos con anterioridad: procesamiento, almacenamiento y comunicación. Por tanto, sería conveniente examinar las partes componentes de la PC que permiten acometer cada una de las funciones referidas. Para ello, vale comentar que existen diversos criterios en la literatura para definir la estructura de una microcomputadora, pero muchas veces resultan difíciles de comprender por auditorios no interesados en un enfoque puramente tecnológico del tema, como es el nuestro, típicamente integrado por usuarios. Teniendo en cuenta esta realidad, nosotros hemos elaborado

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