Concepto De Sistema Educacioanal Abierto

CONSIDERACIONES PARA UN NUEVO MODELO DE ESCUELA Y DE ENSEÑANZAAPRENDIZAJE

1) No todos tenemos los mismos intereses y capacidades.

2) No todos aprendemos de la misma manera

3) Hoy nadie puede aprender todo lo que ha de aprender

NUEVO ROL DEL PROFESOR(A):

1) Evaluar de intereses y capacidades

2) Gestor entudiante-curriculum

3) Gestor escuela-comunidad

4) Coordinador de procesos

5) Supervisor del equilibrio estudiante-evaluacion-curriculum- comunidad

Howard Gardner añade que igual que hay muchos tipos de problemas que resolver, también

hay muchos tipos de inteligencia. Hasta la fecha Howard Gardner y su equipo de la universidad

de Harvard han identificado ocho tipos distintos:

 Inteligencia Lógica - matemática, la que utilizamos para resolver problemas de lógica y

matemáticas. Es la inteligencia que tienen los científicos. Se corresponde con el modo

de pensamiento del hemisferio lógico y con lo que nuestra cultura ha considerado

siempre como la única inteligencia.

 Inteligencia Lingüística, la que tienen los escritores, los poetas, los buenos redactores.

Utiliza ambos hemisferios.

 Inteligencia Espacial, consiste en formar un modelo mental del mundo en tres

dimensiones, es la inteligencia que tienen los marineros, los ingenieros, los cirujanos,

los escultores, los arquitectos, o los decoradores.

 Inteligencia Musical es, naturalmente la de los cantantes, compositores, músicos,

bailarines.

 Inteligencia Corporal - kinestésica, o la capacidad de utilizar el propio cuerpo para

realizar actividades o resolver problemas. Es la inteligencia de los deportistas, los

artesanos, los cirujanos y los bailarines.

 Inteligencia Intrapersonal, es la que nos permite entendernos a nosotros mismos. No

está asociada a ninguna actividad concreta.

 Inteligencia Interpersonal, la que nos permite entender a los demás, y la solemos

encontrar en los buenos vendedores, políticos, profesores o terapeutas.

 La inteligencia intrapersonal y la interpersonal conforman la inteligencia

emocional y juntas determinan nuestra capacidad de dirigir nuestra propia vida

de manera satisfactoria.

 Inteligencia Naturalista, la que utilizamos cuando observamos y estudiamos la

naturaleza. Es la que demuestran los biólogos o los herbolarios.

Naturalmente todos tenemos las ocho inteligencias en mayor o menor medida. Al igual que con

los estilos de aprendizaje no hay tipos puros y si los hubiera les resultaría imposible funcionar.

Un ingeniero necesita una inteligencia espacial bien desarrollada, pero también necesita de

todas las demás, de la inteligencia lógico matemática para poder realizar cálculos de

estructuras, de la inteligencia interpersonal para poder presentar sus proyectos, de la

inteligencia corporal - kinestésica para poder

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