Conflicto Social y el Ordenamiento Jurídico Venezolano
Enviado por Juangamboa • 1 de Agosto de 2012 • Tutorial • 12.899 Palabras (52 Páginas) • 625 Visitas
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Misión Sucre – Universidad Bolivariana de Venezuela.
Programa de Formación de Grado en Estudios Jurídicos.
Sede Táchira
Justicia Social en el Municipio Torbes – Estado Táchira
Autores:
Chávez Cobos, Mayra
Durán, Kirla
Gamboa Jaimes, Juan
Plester Cadavid, Juan
Rodríguez Sánchez, Yolimar
Urbina, Maritza
Asesora:
Abgda. Córdova, Sobeida
El Corozo, 15 de Junio de 2012
Programa de Formación de Grado en Estudios Jurídicos
Aldea Universitaria: El Corozo
Municipio: Torbes
Sede Táchira
Justicia Social en el Municipio Torbes – Estado Táchira
Eje Transversal Conflicto Social y el Ordenamiento Jurídico Venezolano
Segundo Trayecto
Conflicto Social y el Ordenamiento Jurídico Venezolano
Semestre: VI.
Autores:
Chávez Cobos, Mayra
Durán, Kirla
Gamboa Jaimes, Juan
Plester Cadavid, Juan
Rodríguez Sánchez, Yolimar
Urbina, Maritza
Asesora:
Córdova, Sobeida
“JUSTICIA SOCIAL EN EL MUNICIPIO TORBES - ESTADO TÁCHIRA”
ACTA DE VALORACIÓN DEL ASESOR
Yo, Abg. Sobeida Córdova asesor (a) de este proyecto de investigación, previa valoración de las formalidades del trabajo y verificación de pertinencia, coherencia, e idoneidad de este trabajo investigación, valoró sus avances y lo apruebo para todos los efectos académicos del semestre VI, del II trayecto, correspondiente al periodo académico 2012 – 1, de los participantes: Chávez Cobos Mayra, Durán Kirla, Gamboa Jaimes Juan, Plester Cadavid Juan, Rodríguez Sánchez Yolimar; Urbina Maritza.
Firma: _____________________.
ACTA DE VALORACIÓN DEL PROYECTO Y SU TRANSVERSALIDAD CON LAS DEMÁS UNIDADES CURRICULARES
Nosotros, Abg. José Luna, Abg. Carol Parra, Abg. Neptalí Gutiérrez, asesores (as) de las unidades curriculares correspondientes al VI semestre, del trayecto II, del grupo de investigadores responsables de la presente investigación ,una vez leída el presente proyecto de investigación apreciamos la transferencia de los contenidos desarrollados en las unidades curriculares, en las diferentes fases de investigación como aprobado, para todos los efectos académicos de semestre V, del trayecto II, correspondiente al periodo 2012 – 1, de los participantes: Chávez Cobos Mayra, Durán Kirla, Gamboa Jaimes Juan, Plester Cadavid Juan, Rodríguez Sánchez Yolimar; Urbina Maritza.
Firman:
____________, _______________, ____________.
ÍNDICE GENERAL
CAPÍTULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.
CAPÍTULO II. JUSTIFICACIÓN
2.1. Fundamentación Jurídica.
2.2. Fundamentación Política.
CAPÍTULO III: OBJETIVO GENERAL Y OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
3.1. Objetivo General.
3.2. Objetivos Específicos.
CAPÍTULO IV: MARCO TEÓRICO.
4.1. Una visión histórica de la justicia de paz.
4.1.1. El modelo Inglés.
4.1.2. El modelo Francés.
4.1.3. El modelo Italiano.
4.1.4. El modelo Norteamericano.
4.1.5. El modelo Iberoamericano.
4.1.6. El modelo Mexicano.
4.1.7. El modelo Brasileño.
4.2. Antecedentes del modelo venezolano.
CAPÍTULO V: MARCO METODOLÓGICO.
CAPÍTULO VI BASE LEGAL
CAPÍTULO VII: PLAN DE ACCIÓN.
CAPITULO VIII: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.
Bibliografía.
Anexos.
INTRODUCCIÓN
El trabajo que se exterioriza a continuación, acopia diversos elementos conexos con las interpretaciones, desarrollos y alcances conceptuales de la justicia de paz. Como se anuncia desde las primeras páginas del texto, se trata de un tema correspondientemente nuevo en Venezuela
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