Consolidar el proceso de construcción conceptual del eje 1 relacionados con el humanismo.
Enviado por denniscoba • 28 de Septiembre de 2018 • Trabajo • 387 Palabras (2 Páginas) • 147 Visitas
Actividad evaluativa - Tarea [pic 1][pic 2]
Nombre de la tarea | Conceptualizando el humanismo | ||
Objetivo de aprendizaje | Consolidar el proceso de construcción conceptual del eje 1 relacionados con el humanismo. | ||
Descripción | |||
A partir de la lectura del referente de pensamiento del eje 1 los estudiantes deberán realizar un ejercicio con 2 pasos. | |||
Instrucciones | |||
En la siguiente tabla:
[pic 3] Aspectos de definición o caracterización: Humanismo Cita de referencia: Frank Ramos, Catedra Pablo Oliveros. | |||
Definición (con base en las lecturas) El humanismo es la promesa e idea que debemos reinventar día tras día junto a las fuerzas creadoras como lo es la cultura, la educación, la filosofía, el derecho, la ciencia, entre otras. | El correo de la Unesco Octubre- diciembre de 2011 | ||
Fuente: Editorial – Irina Bokova | |||
Característica 1: Una de las claves más importantes para que el humanismo lleve un buen camino es la lectura y una de las principales es la lectura complementaria. | ¿Qué entendemos por humanismo y cómo se caracterizan las humanidades en el área andina?Por: Frank Leonardo Ramos | ||
Fuente: Frank Leonardo Ramos | |||
Característica 2: Nuestra carrera no es solo para el oficio especifico profesionalmente, si no para llevar a cabo acciones que nos hace mas humanos y nos concientizan de nuestras posibilidades y desafíos de cara a nuestro presente y futuro. | ¿Qué entendemos por humanismo y cómo se caracterizan las humanidades en el área andina?Por: Frank Leonardo Ramos | ||
Fuente: Frank Leonardo Ramos | |||
Característica 3: El humanismo es una promesa que debemos cumplir todos, por eso es importante llevar cierta cultura y respeto en el camino para llegar a un buen fin. El pensamiento y opinión de los estudiantes es igual de importante que la de los docentes. | Sin pensamiento crítico no eres nadie, Pablo Pérez | ||
Fuente. Sin pensamiento crítico no eres nadie, Pablo Pérez | |||
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