Contenido De Unidad Curricular Tecnicas De Expresion Oral Y Escrita
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UNIDAD CURRICULAR:TECNICAS DE EXPRESION ORAL Y ESCRITA
TRAYECTO I HTE: 30 HTEA: 24
Hsem: 2 HTEI:6
Hsem1 CODIGO: PTE3011 DURACION:
12 Semanas
PROPOSITO: Desarrollar capacidades humanas que permitan la comprensión y aplicación de técnicas de expresión oral y escrita en la generación, apropiación y transformación del conocimiento.
CONOCER HACER CONVIVIR
La Comunicación, diferentes conceptos y elementos básicos. Proceso de comunicación, habilidades verbales para la comunicación.
La comunicación a través de los medios de comunicación.
La Lengua oral. Aspectos generales de la expresión oral.
• Aspectos generales de la expresión oral.
• Aspecto fónico
• Verbalismo
• Aspecto gramatical
• Los vulgarismo
Forma de la expresión oral espontanea y forma para dirigirse a un público. La comunicación con personas con discapacidad.
• La conversación
• El comentario
• La discusión
La expresión oral ante el público
• La exposición y la disertación
• La conferencia.
• Las asambleas de ciudadanos. Estructura, como se organizan, como es la participación.
Técnicas de orientaciones en grupo:
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Los colectivos. Características, principios que lo rigen.
• El debate.
• La mesa redonda
• El panel
• El seminario
• El arte de escribir composición y redacción.
Composiciones formal o redacción
• El informe
• El resumen
La carta.
El ensayo.
-La sistematización como estrategia de comunicación de experiencias comunitarias.
-Propósito de la sistematización. Aspectos. Tiempo. Que se requiere. Participación. Como ordenar la información Fases de la sistematización.
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La lectura: Técnicas Idea principal y secundaria. Los círculos de lectura.. Técnicas de resumen, toma de notas. Conclusiones y socialización de la lectura.
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El párrafo: características (unidad, coherencia, énfasis,).- Aspectos técnicos y Metodológicos para el desarrollo de informes
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Aplicación de técnicas en el desarrollo de informes. Fase de sistematización. Técnicas orales y escritas para sistematizar y socializar los proyectos. (Normativas) composición y redacción. Identifica los elementos básicos de la comunicación y su importancia en los procesos comunitarios y sociales.
Identifica las barreras para la comunicación. Identifica los elementos de la comunicación en a través de los medios de comunicación de forma crítica.
Reconoce los aspectos generales de la expresión oral y los aplica en su entorno comunitario y como estrategia para abordar los diagnósticos comunitarios.
Reconoce y utiliza las diferentes formas de expresión oral en sus encuentros comunitarios, sociales y profesionales.
Identifica los diferentes tipos de formas de expresión.
Reconoce la importancia de la comunicación colectiva y utiliza diferentes técnicas para ello.
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