Cuadro comparativo sobre las Adecuaciones Curriculares
Enviado por Fatima21132 • 5 de Noviembre de 2020 • Tarea • 373 Palabras (2 Páginas) • 852 Visitas
REPORTE DE ACTIVIDADES
Licenciatura: | PSICOLOGÍA EDUCATIVA | Semestre: | 5TO | |||||
Curso: | ADECUACIONES CURRICULARES | |||||||
Alumno: | AVALOS RANGEL FATIMA KARYME | |||||||
Tipo de Actividad: | Reporte lectura | Mapa mental | Cuadro comp. | X | Otro: | |||
Bloque/Unidad: | 2 | Tema: ACTIVIDAD 1. DIFERENTES DEFINICIONES DE ADECUACIONES CURRICULARES |
Actividad 1. Diferentes definiciones de adecuaciones curriculares
DEFINICIONES | SEMEJANZAS | DIFERENCIAS |
Las adecuaciones curriculares son el conjunto de modificaciones que se realizan en los contenidos, indicadores de logro, actividades, metodología y evaluación para atender a las dificultades que se les presentan a los niños y niñas en el contexto donde se desenvuelven. | Son semejantes ya que este concepto al igual que los otros explica que son modificaciones adaptadas para responder a las necesidades educativas del alumno que no pueden ser cubiertas por el currículo común | Es diferente en el sentido de que este concepto es un poco más especifico diciendo en donde se podrían aplicar estas adecuaciones, hablando de contenidos, actividades, metodología y evaluaciones |
Las adecuaciones curriculares son una estrategia de planificación y actuación docente que aspira a responder a las necesidades educativas de cada estudiante | Es un poco más breve, pero sigue siendo concisa y clara al igual que las demás | En este concepto la definen como una estrategia y no como una modificación como en las otras |
Las adecuaciones curriculares se pueden definir como la respuesta específica y adaptada a las necesidades educativas especiales de un alumno que no quedan cubiertas por el currículo común. | En esta definición se asemeja a las otras llegando al punto de que las adecuaciones se hacen porque las necesidades del alumno no son cubiertas por el currículo común | Aquí lo explican como una respuesta, que se puede interpretar como una consecuencia a un hecho que son las necesidades no satisfechas por parte del alumno |
Las adecuaciones curriculares constituyen la estrategia educativa para alcanzar los propósitos de la enseñanza, fundamentalmente cuando un estudiante necesita algún apoyo adicional en su proceso de escolarización. | Es semejante a las otras definiciones, ya que si es una estrategia de planificación educativa que ayuda a que el alumno desarrolle sus capacidades | En este concepto nos habla de alcanzar propósitos, se recurre a la adecuación curricular para alcanzar los propósitos de la enseñanza |
CONCLUSIONES | En conclusión, pudimos analizar y ver la importancia de las adecuaciones curriculares, así como los objetivos que es el potenciar la individualización de la enseñanza y ayudar a los alumnos a desarrollar al máximo sus capacidades y habilidades |
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