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Cualuiera


Enviado por   •  3 de Agosto de 2011  •  271 Palabras (2 Páginas)  •  299 Visitas

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LA IMPORTANCIA DE SU ELABORACIÓN Y DESARROLLO

Para poder colaborar en la implementación del Proyecto Educativo y aplicar con éxito el Modelo de

Formación por Competencias propio de INACAP, todos los profesores necesitan hacer algún tipo de

Planificación de las Clases que van a dictar. Esto es especialmente relevante si se desea poner al

alumno como centro de la enseñanza y conseguir que el aprendizaje sea atractivo y motivador.

Existen variadas estrategias, métodos y recursos pedagógicos que privilegian el Aprender Haciendo

y para generar aprendizajes de manera preferentemente inductiva, contextualizada y práctica, de

forma tal que los estudiantes logren demostrar los conocimientos, habilidades, destrezas y valores

propios de la asignatura o curso a dictar y esto debe planificarse con anticipación. Esta planificación

permite conocer el tiempo, cantidad y orden en que se deben realizar las diferentes actividades y

ejercicios y labores de enseñanza.

La planificación previa de las clases permite una reflexión profunda en la asignatura o curso a

impartir durante el semestre y habilita al docente para desarrollar sus clases de manera atractiva,

tranquila y también abierta, flexible y adaptable a los requerimientos, ajustes, cambios y mejoras

que fueran necesarios de introducir.

¿Por qué el Plan de Clases es importante en el proceso de enseñanza?

Todos los profesores necesitan hacer algún tipo de planificación de sus clases como una forma de

guiar y focalizar su esfuerzo para enseñar a sus alumnos. Deben saber a dónde se dirigen, es decir,

definir las metas de aprendizaje que desean alcanzar; deben planificar cómo van a lograr los

aprendizajes de sus alumnos, es decir, a través de qué actividades, medios, recursos, trabajos,

ejercicios y pasos, van a alcanzar lo propuesto; y finalmente, deben también planificar cómo van a

saber que han logrado los aprendizajes esperados

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