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Dactilopintura


Enviado por   •  27 de Mayo de 2013  •  1.095 Palabras (5 Páginas)  •  457 Visitas

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DACTILOPINTURA

La dactilopintura es el uso directo del color con los dedos, manos y bracitos es una experiencia placentera enmarcada en las primeras sensaciones que busca el niño cuando juega con sus productos corporales.

Es una forma “permitida” de “ensuciarse”, de no ser reprendido y jugar con material pastoso y húmedo, provocando una fuerte descarga emocional.

La pintura con los dedos, es provechosa cuando el docente conoce como llevarla a la práctica.

Reglas para tener en cuenta en esta clase de pintura:

1.- preparar la sala con antelación, retirando las sillitas, dejando solo las mesas.

2.-cubrir las mesas con plástico bien ajustado para permitir el fácil desplazamiento de las manos.

3.-luego pintaran directamente sobre el mantel, plástico o sobre las mesas si son de formica, que se limpia fácilmente.

4.-después se cubrirá también la mesa, pero se colocaran grandes hojas de papel para que los niños usen sus manos y brazos libremente.

5.-si los papeles son ásperos, se humedecerán con esponjas y agua para el deslizamiento fácil del color. Se recomienda el papel grueso de escenografia.

6.-se ofrecerá primero un solo color, colocando una cuchara de pasta en un ángulo del papel, en otras sesiones se ira aumentando el numero de colores, hasta llegar a tres.

7.-se prepara abundante papel de toalla o trapos para que el niño se limpie las manos y un balde de agua.

8.-se resguardara la ropa de los niños remangándola en los bracitos y así dejar sus huellas.

9.-después el docente, una vez repartidas las hojas y el color, debe enguantarse las manos con pintura y después de jugar con los dedos y pintar debe transmitir el placer que causa la pintura en las manos. Así demostrarles que al lavarse las manos se puede limpiar y que no deben tener temor de “pintarse”.

10.-si un niño no quiere tocar la pintura, no se le insistirá, se sentara a su lado con una hoja y se le dará el ejemplo de cómo se trabajara con la pintura, se le animara a hacerlo.

11.-la incentivación del docente debe seguir durante toda la sesión, ofreciendo otras hojas.

12.-hemos de recomendar que no se ha llevada a la boca, si algún descuido alguien lo hace, no correrá ningún riesgo.

OBJETIVOS DE ESTA ACTIVIDAD

Para los pequeños:

-contribuir al desarrollo de la motricidad fina y gruesa

-favorecer el conocimiento del esquema corporal

-estimular el placer táctil

-favorecer la liberación de impulsos y energía

-experimentar el contacto directo con la materia-color

Para los grandecitos:

-favorecer el establecimiento del dominio de la literalidad

-coordinar los movimientos de dedos, manos, etc.

-aliviar la tensión emocional con el empleo de este medio de expresión

-desarrollar el sentido de la línea, del color y de la forma

- favorecer la integración grupal

La dactilopintura debe ser practicada con frecuencia en el salón de clases.

Formulas para la preparación de pastas para dactilopintura y otras.

Pasta Nº 6

Pasta de jabón

Ingredientes:

1 ¼ de taza de almidón

½ taza de jabón en escamas

3 tazas de agua hirviendo

1 cucharada de glicerina

Colorante vegetal (al gusto)

Materiales:

1 olla o cacerola (tamaño medio)

1 recipiente de plástico (de preferencia redondo, sin esquinas)

Estufa

Preparación:

Para comenzar, se deben verter las 3 tazas de agua en un recipiente amplio (que sea más o menos alto, porque la masa se expandirá) y dejar hervir (flama alta). Después hay que disolver poco a poco el almidón en agua fría (1 taza de agua aprox.)

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