De Sarmiento A Los Simpsons (Yo, tú, él: ¿Quién Es El Sujeto?)
Enviado por cintiaortiz • 4 de Abril de 2016 • Apuntes • 267 Palabras (2 Páginas) • 246 Visitas
¿Qué quiero enseñar? El juego Juego: Actividad desprovista de finalidad PURA No necesita de preparación o entrenamiento que desvirtuaría se espontaneidad. Reglas libremente aceptadas y susceptibles de variación. El agonismo es un medio para el juego. Juego Dirigido: Se plantea por una persona adulta ajena al grupo de niños, con objetivos educativos o exterior a la actividad lúdica. Juego: Brinda mayor motricidad global, es motivador logrando que el niño se entregue plenamente experimentando y descubriendo. | ¿Que de eso quiero enseñar? EL JUEGO MODIFICADO ES: Se encuentra en la encrucijada del juego libre y del deporte. Es la ejemplificación de la esencia de uno o de todo un grupo de juegos deportivos. La abstracción global simplificada de la naturaleza problemática y contextual de un juego deportivo que exagera los principios tácticos y/o reduce las exigencias y/o demandas técnicas de los juegos deportivos. Juego de invasión: cada uno de los dos grupos o equipos en juego tratara de alcanzar su respectiva meta con el móvil de juego tantas veces como le sea posible y sin que otro equipo lo consiga más veces que el nuestro. | ¿Por qué? Culturalmente vas a enseñar juego motor, para que el niño tenga mejor integración social ya que en nuestra cultura predomina el deporte y en los juegos motores les das la posibilidad a que tengan y desarrollen las diferentes tácticas estructuras de juego, y puedan utilizarlas el día de mañana ante cualquier deporte que deseen realizar. Los juegos modificados les ofrece - reglas de inicio -Ofrece cambios y modificación sobre la marcha -posibilidad de revivir, construir y crear nuevos juegos -Mantiene es esencia la naturaleza problemática y contextual del juego deportivo estándar -no pertenecerá a ninguna institución deportiva. | ¿Para qué? |
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