Desarrollo histórico de la planeación educativa. Actividad 1.- El aprendizaje en las comunidades de práctica

[pic 1]

Módulo 7.- Gestión educativa y creación de ambientes de aprendizaje 2020-3

Unidad 2.-    Gestión educativa.

Semana 4.- Desarrollo histórico de la planeación educativa.

Actividad 1.- El aprendizaje en las comunidades de práctica

Nombre del alumno. – José Juan Reyes Ramírez.

Tutor. -  Mtro. Jorge Javier Silva Tonche

Grupo. -  G-04.

En Coahuila se ha incrementado de manera impresionante la industria, automotriz, minera, etc. Al estar cerca de Estados Unidos y contar con vías de acceso muy accesibles Coahuila se ha posicionado entre los principales después de Monterrey atractivos de inversionistas a nivel mundial, el Gobierno ha impulsado al estado a nivel mundial, una de las principales observaciones que el Gobierno promociona es el contar con jóvenes capacitados y preparados para cumplir con los requerimientos que la industria solicite, en comunión con los empresarios se enfoca la currícula para que los jóvenes tanto técnicos como ingenierías o licenciaturas salgan preparados para cubrir en las industrias, aquí la planificación de gobierno es muy importante ya que la unos de los beneficios que se logran es el de impulsar la educación al aperturar centros de estudio adecuándolos en lo que necesitan para lograr el objetivo de que los jóvenes salgan preparados para cubrir las necesidades que la industria marque, logrando que el Estado y sobre todo México se catapulte en esta globalización industrial, contrario uno de los factores negativos es que se ve a la educación como un negocio, se ve a los jóvenes como mercancía, es lo que hay, estudiar esto es lo único que sirve al joven para superarse.

El Gobierno preocupado por este desarrollo económico tan importante para el Estado se ha dedicado a modificar e invertirle a la educación, en preparar tanto a docentes como a las mismas instalaciones educativas siendo esto un beneficio para la educación al contar con facultades e instituciones más adecuadas para producir mano de obra adecuada para cubrir las oportunidades que las empresas ofertan, pero este incremento y modificaciones produce riesgos al sobre poblar de jóvenes y no contar con lugares en empresas bien pagados donde los jóvenes emigran a otros estados para desarrollarse, también se encontró con una falta de infraestructura en las instituciones, falta de compromiso, preparación etc., para los docentes, tuvo que modificar las políticas educativas en lo que refiere a inversión para poder potencializar al Estado a nivel mundial.

La planeación educativa tiene que ser primero constante en los docentes, ya que la industria necesita jóvenes capaces y listos al graduarse incorporarse al sistema laboral, pero, no puede implementar proyectos o políticas públicas en la educación a largo plazo, ya que la globalización industrial no tiene tiempos definidos son cambiantes y la planeación tiene que adaptarse para que el Estado no pierda esas oportunidades.

...