Determinación de factores de rendimiento académico en programas virtuales implementando minería de datos

Para el título

Determinación de factores de rendimiento académico en programas virtuales implementando minería de datos.

Fortalecimiento de competencias lectoras mediante organizadores gráficos utilizando Cmaptools.

Mejoramiento de la habilidad matemática mediante aula invertida en ambientes virtuales de aprendizaje en estudiantes del grado 4 de la Institución educativa Pablo VI

No debe pasar de 20 palabras ser artículos

No debe llevar la población

Objetivo general

Mejorar la habilidad matemática mediante aula invertida en ambientes virtuales de aprendizaje en estudiantes del grado 4 de la Institución educativa Pablo VI.

Taxonomia de  Bloom ( se envía la tabla)

 Sobre los objetivos

Qué se va realizar o que se quiere conseguir

Cómo lo voy a hacer

Para quién: población objeto estudio

Un objetivo general no debe tener más de dos verbos

Identificar y mejorar la habilidad matemática mediante aula invertida en ambientes virtuales de aprendizaje en estudiantes del grado 4 de la Institución educativa Pablo VI.

Identificar  la habilidad matemática mediante aula invertida al implementar un ambiente virtual de aprendizaje en estudiantes del grado 4 de la Institución educativa Pablo VI.

La suma de los objetivos específicos me deben dar el objetivo general

Mejorar la habilidad matemática mediante aula invertida en ambientes virtuales de aprendizaje en estudiantes del grado 4 de la Institución educativa Pablo VI.

Diagnosticar el nivel de la habilidad mutantica para la identificación de las causas de bajo rendimiento en los estudiantes del grado 4

Diseñar un ambiente virtual de aprendizaje mediado por una estrategia de aula invertida incorporando temás para el mejoramiento en la habilidad matemática.

Evaluar

Validar la aplicación de la propuesta de aula invertida en el AVA sobre habilidades matemáticas con el estudiantes del grado 4.

Planteamiento del problema

Mejoramiento de la habilidad matemática mediante aula invertida en ambientes virtuales de aprendizaje

Evidencias a nivel internacional

A nivel nacional

Regional

Local

Los elementos y relevancia del problema

Describir causas y consecuencias.

Resumiendo en la Figura 1 en el árbol de problemas

Pregunta problema

Ubicar las variables

¿ De que manera Mejoramiento de la habilidad matemática mediante aula invertida en ambientes virtuales de aprendizaje?

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