Diagnóstico Pedagógico Y Orientación Educativa

PRUEBA DE ENSAYO

1. Realice un cuadro sinóptico sobre los modelos de diagnóstico en educación.

2. Realice un organizador gráfico donde especifique los límites del diagnóstico escolar.

3. Elabore un informe diagnóstico sobre un caso que presente problemas en alguna de la dimensión Académica.

1. Datos personales

DIAGNOSTICADO

Nombres y Apellidos: Cristian Alexander Imbaquingo Flores

Sexo: Masculino

Fecha de nacimiento: 20/08/1998

Edad: 14 años

Estado civil: Soltero

Nivel de educación: 9no de Educación Básico

Profesión: Estudiante

Dirección domiciliaria: Ciudad de San Gabriel, cantón Montúfar, provincia del Carchi, barrio Centenario, Av. José Julián Andrade.

Institución: Unidad Educativa Pablo Muñoz Vega, dirección Calle Rocafuerte y García Moreno

DIAGNOSTICADOR

Nombres y Apellidos: Cristian Coronado Ruíz

Domicilio: Ciudad de San Gabriel cantón Montúfar Calle Rocafuerte y García Moreno

Teléfono: 062291-615

Acreditación: Estudiante CC. EE. FF. MM. UTPL

2. Objetivos

Objetivo General

Analizar dificultades académicas del adolescente Cristian Alexander Imbaquingo Flores estudiante del 9no año de Educación Básica de la Unidad Educativa Pablo Muñoz Vega.

Objetivos Específicos

1. Utilizar Test de estilos de aprendizaje de Honey Alonso para conocer su perfil de estilo de aprendizaje preferente.

2. Plantear alternativas de acuerdo a los resultados obtenidos para mejorar la situación académica del estudiante.

3. Anamnesis

Cristian Alexander Imbaquingo Flores

Contexto familiar:

Datos Padres

Nombres y apellidos Edad

Juan Imbaquingo Chulde 34

Saida Flores Villarreal 34

- El adolescente indica que tiene una hermana menor de 07 años de edad.

- Sus padres no viven juntos se encuentran separados desde hace unos síes años aproximadamente.

- Vive con su madre y hermana.

- Su padre vive en la ciudad de San Gabriel y tiene otro compromiso, pero lo visita una vez a la semana.

- Su madre trabaja atendiendo un local de disfraces de la ciudad de San Gabriel.

- Su padre y madre solventa sus gastos de educación, alimentación, etc.

Contexto escolar:

- En lo que respecta a educación inicial manifiesta qiu no la ha tenido.

- Educación etapa de jardín lo ha realizado en el jardín Mixto Fernando Pozo Guerrero

- Formación Escolar en la Unidad Educativa Pablo Muñoz Vega

- Educación Básica en la Unidad Educativa Pablo Muñoz Vega quien cursa en la actualidad el 9no año.

- El problema de bajo rendimiento no solo es en la actualidad sino tiene ya un historial desde la educación básica, según información recabada al señor docente del Departamento de Orientación y Bienestar estudiantil Lcdo. Milton Gustavo Revelo, quien lo ha tratado por varias ocasiones y ha implementado varias estrategias para mejorar su rendimiento el cual ha mejorado progresivamente, así como también a inicios de este año lo ha transferido y recomendado a sus padres un tratamiento con un psicólogo pedagógico quien lo ha diagnosticado que no presenta ningún problema.

Contexto Médico:

- En lo que respecta a salud de lo que recuerda indica que no ha tenido ninguna enfermedad crónica, ni accidentes que lo hayan afectado, solo que debido al clima frío y a condiciones estacionarias del sector ha contraído resfrío frecuentemente.

4. Técnicas de exploración diagnostica y metodología

Test de estilos de aprendizaje de Honey Alonso

Como resultado del test desarrollado al adolescente se obtuvieron los siguientes resultados del perfil de estilos de aprendizaje.

Activo Reflexivo Teórico Pragmático

11 11 10 16

De acuerdo a los resultados obtenidos del test ejecutado el día viernes, 10 de mayo e 2013 en horas de la mañana de estilos de aprendizaje realizado al adolescente Cristian Alexander Imbaquingo Flores podemos observar en la gráfica que la tendencia es mayor en el estilo de aprendizaje pragmático, por tanto podemos concluir que es un individuo práctico cuyas características son las siguientes: técnico, útil, decidido, planificador, positivo, concreto, objetivo, claro, seguro de sí, organizador, aplicador de lo aprendido, planificador de acciones.

La sugerencia dada al adolescente es que debe reunir técnicas y modos prácticos de hacer las cosas, apoyarse de sus compañeros que tienen mayor experiencia, demostrar todas sus capacidades en la adquisición de conocimientos y ponerlas en práctica la cual es su punto fuerte el cual le ayudara a mejorar su rendimiento

5. Conductas del sujeto durante la exploración

En el momento que se realizó la entrevista con el adolescente Cristian Alexander Imbaquingo Flores la cual se la realizó en presencia del señor docente del Departamento de Orientación y Bienestar estudiantil Lcdo. Milton Gustavo Revelo el diagnosticado muestra un estado de nerviosismos, muy notorio ya que se observan movimientos motoros en sus piernas involuntarios, mueve mucho las manos para pellizcarse el acné de su rostro, tiene mucha vergüenza pero no se observa a simple vista discapacidad ni trastornos graves de conducta, ni problemas de audición ni de visión, al contestar las preguntas planteadas su verbalización es adecuada.

6. Diagnostico síntesis de resultados

a) Comportamiento objeto de estudio

Se observa un notorio estado de nerviosismos, ya que presenta movimientos motoros en sus piernas involuntarios temblores, mueve continuamente las manos para pellizcarse el acné de su rostro, tiene mucha vergüenza, pero no se observa a simple vista discapacidad ni trastornos graves de conducta, ni problemas de audición ni de visión, al contestar las preguntas planteadas su verbalización es adecuada.

b) Características de la personalidad

• Funciones cognitivas-verbales

Se puede observar en el adolescente que sus funciones cognitivas son normales, no presenta dificultades en el lenguaje oral ni problemas de articulación, buena discriminación auditiva, estructuración de frases adecuadas al hablar ordena sus oraciones y realiza concordancia por tanto razona antes de responder a los cuestionamientos.

• Funciones emocionales-motivacionales

Se observa que actúa

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