Diferencias entre un estudiante con metas clara y uno que no las tiene

“Diferencias entre un estudiante con metas clara y uno que no las tiene”

Existe mucha diferencia entre un estudiante que tiene claro sus objetivos y uno que no las tiene, una persona que se fija metas, sabe adónde quiere llegar, pone toda su mente y motivación enfocada en un solo propósito, conseguir su objetivo. Sin embargo, hay muchos estudiantes a los que les cuesta colocarse metas específicas, se las plantean pero nada más comenzar, pierden el interés, se distraen o simplemente se exigen demasiado y se plantean muchas metas al mismo tiempo, por lo que sus capacidades no dan abasto, como dice el refrán popular “Más vale un pájaro en la mano que cien volando”, es mejor ir poniéndose de una meta y no querer abarcarlas todas al mismo tiempo. Los estudiantes que se imponen metas, tienen claro que para conseguirlas deben de imponerse un plazo para concretarlas, un plazo que sea realmente realista, ya que no se saca nada con ponerse un plazo menor si en ese periodo de tiempo no es posible lograr el acometido.

Las metas son importantes porque ayudan a las personas a cumplir sus deseos y les dan una dosis de placer personal al cumplirlas, pero como se gana, también se pierde, y muchas personas que no consiguen sus metas, se desmotivan y les causa frustración, es por esto que a muchos estudiantes, el no lograr un objetivo como se lo habían propuesto, los hace desmotivarse y dejar de ponerse metas.

Sin embargo, un estudiante con metas, cuando consigue una de ellas, va a crecer como persona cuando logre llegar a cumplirla, un estudiante sin metas, siempre terminara estado a la espera de que las demás personas le indiquen que hacer, hacia donde ir, por eso es importante ponerse y plantearse siempre metas, y siempre estar con una actitud positiva mientras las proponemos, para que así vayamos mejorando como personas, y tengamos una actitud más optimista ante los obstáculos que se nos irán presentando. Otra cosa a considerar, es que las metas que uno se proponga sean viables, y que estén acorde a nuestras capacidades, una persona por ejemplo no se puede proponer ganar una maratón, si nunca ha corrido alguna carrera, en este caso, debería primero proponerse ganar una carrera y luego de esto, enfocarse en ganar una maratón, quizás a muchos estudiantes les ocurre esto de no conseguir sus metas, por no saber medir sus capacidades y exigirse más de la cuenta, para conseguir ganar una meta, hay que plantearse las cosas paso a paso.

Citas bibliográficas

Contenido semana 5

“Más vale pájaro en la mano que cien volando”: http://erasmusv.wordpress.com/2007/02/10/mas-vale-pajaro-en-mano-que-ciento-volando/

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