EL DIAGNOSTICO PEDAGOGICO

EL DIAGNOSTICO PEDAGOGICO

Este diagnóstico pedagógico se refiere a analizar los problemas que se presentan en el salón de clases donde estamos practicando, es una importante herramienta que nos permite saber desarrollar nuestra práctica docente la cual nos dará buenos resultados en cuanto a la enseñanza del grupo.

también esta nos sirve para resolver estos mismos problemas que observamos en el grupo: por ejemplo el porque la mayoría de los alumnos están entendiendo las clases en excepción a tres alumnos que con frecuencia dicen no entender muy bien los temas a tratar, como estas incógnitas son las que podemos resolver con el diagnostico pedagógico.

Tal diagnostico requiere de una amplia investigación no solamente investigar lo simple sino que abarcar todo el problema dependiendo del aspecto que se requiera investigar, se debe investigar desde cómo se comienza, como se evidencia y más

El diagnostico pedagógico no va ayudar a reflexionar sobre nuestra práctica docente si estamos enseñando correctamente a los niños o lo contrario para así también reconocer nuestros errores y poner más dedicación en nuestro trabajo, así como buscar los resultados correctos para llevar a cabo mejor nuestra práctica docente.

“El diagnostico pedagógico es por lo tanto, un requisito necesario en el proceso de investigación, en el que el colectivo escolar, analizara de manera organizada la problemática que se le interesa de la práctica docente, de uno o varios profesores, a fin de comprenderla críticamente, ubicarla en el o los grupos escolares o escuelas involucrados y tener conciencia que está inmersa en la dinámica de la institución escolar y del proceso sociohistorico de la región, el país y del mundo.”

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