EQUIPO DE ALTO DESEMPEÑO

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EQUIPOS DE ALTO DESEMPEÑO

Los miembros de un equipo de alto desempeño deben visualizar los objetivos en común en donde tienen roles claros deben trabajar para derribar barreras, experimentar y aprender juntos se identifican en resolver problemas muy complejos en poco tiempo, están motivados y mantienen buenas relaciones.

Son autoorganizados, independientes y no temen cometer errores. No solo tienen un gran conocimiento del campo en el que trabajan, sino que también tienen valores que les permiten resolver conflictos internos y respetar las opiniones de los demás. Tienen la capacidad de tomar decisiones sin la orientación de su jefe, están enfocados en el trabajo y asumen riesgos que les permitan alcanzar sus objetivos

Es importante recalcar que el trabajar en un equipo de alto rendimiento lo importante no es sobresalir individualmente, sino como en el Simulador Everest es llegar a la cumbre (objetivo común) y aceptar el trabajo colaborativo, tienen buena interacción, no pierden tiempo en conflictos, por el contrario, los evitan porque tienen capacidad de escucha.

Lo que me parece importante es que cada integrante aporte y haga lo necesario para lograr las metas del equipo, tener claras las funciones de los demás integrantes, y esto ayuda a la toma de decisiones y confianza en el equipo. Cada miembro es consciente de sus propias capacidades y limitaciones, así como de las de sus compañeros.

Además, todos son transparentes y contribuyen a la creación de un ambiente de trabajo tranquilo, pues les resulta que esto estimula la creatividad; También son tolerantes a fallas. Más que experiencia, un equipo de alto rendimiento debe tener madurez y todos están concentrados a lograr la meta.

En el Simulador que el ser un equipo de alto rendimiento tiene una mayor oportunidad de crear valor y la flexibilidad para adaptarse al cambio. Los miembros se adaptan, encuentran soluciones, experimentan, resuelven y aprenden. Adicional algo interesante fue el trabajar en un grupo que no sea muy pequeño ni muy grande, porque los que tienen muchos miembros son muy difíciles de coordinar, hay más conflictos, así como dificultades en la interacción y comunicación; mientras que los que son muy pequeños, pueden ser frágiles, sobretodo, si falta un miembro en el futuro.

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