ESTIMULACION PRENATAL

Preguntas generadoras tutoría 2:

1. ¿Cómo repercute un adecuado desarrollo pre natal y postnatal en el proceso de aprendizaje de los niños/ as menores de 3 años?

RTA: Las repercusiones en niños y niñas de un inapropiado o mal desarrollo prenatal se evidencian en algunos casos en los problemas de cognición más comunes como lo son la dislexia, la dislalia, la disortografia, y otras menos comunes pero de igual complicación para el aprendizaje del menor.

Sin embargo cuando este desarrollo se ha llevado a fin adecuadamente permite al niño mejorar en la evolución correcta de los hemisferios derecho e izquierdo del cerebro.

Lo que conlleva a desarrollar correctamente la parte lógica del cerebro, asimismo que la parte encargada del lenguaje, junto a la del desarrollo afectivo, afectando además positivamente todo lo relacionado con la interacción social del niño o niña con la sociedad y las personas que lo rodean.

2. ¿Por qué es importante tener en cuenta las etapas de desarrollo de un niño o niña, menor de 3 años a nivel pre y pos natal para una adecuada estimulación?

RTA: A medida que el conocimiento al respecto de las etapas del desarrollo aumenta en el maestro o jardinero, aumenta también la viabilidad de llevar a cabo los proyectos pedagógicos adecuados según cada caso en particular para desarrollar la mente y el cuerpo y las dimensiones de cada uno de los niños y niñas observados.

Un jardinero que no conozca las adecuadas etapas del desarrollo infantil no podrá medir adecuadamente la evolución del menor, y mucho menos ejercer cambios que mejoren la calidad de vida futura del niño.

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