EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES ENSEÑANZA BÁSICA

Contenidos:

• Comprensión de lectura: El fantasma de Canterville

Instrucciones:

• Lea atentamente las instrucciones y contesta según lo solicitado.

• No raye ni marque la prueba con otro tipo de signos (dibujos, firmas, etc.)
• Ennegrezca la alternativa correcta, recuerde marcar solo una opción.  
• Evite los borrones o su respuesta será anulada.
• Cuide su ortografía y redacción, recuerde que se le descontará puntaje por cada falta.

¡Mucho éxito!; Recuerda dar siempre lo mejor de ti, en cualquier lugar y circunstancia.

1. Selección múltiple: Lea atentamente las preguntas y responda según lo solicitado, recuerde marcar solo una opción.     (1 punto c/u)         Habilidad Recordar

1. ¿En qué lugar se desarrolla la acción de la novela?

1. En Australia.
2. En Canadá.
3. En Estados Unidos.
4. En Inglaterra.

1. ¿Qué opina el señor Otis sobre los fantasmas?

1. Odia y persigue a cualquier fantasma.
2. Tiene mucho temor a los fantasmas.
3. Cree y respeta a los fantasmas.
4. No cree en fantasmas.

1. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones respecto de la mancha que hay en el castillo es verdadera?

1. Washington Otis la quita con un quitamanchas al llegar al castillo.
2. Es una mancha de humedad del castillo que reaparece constantemente.
3. Es una mancha de sangre de Sir Simón.
4. El ama de llaves produjo la mancha al derramar el café.

1. ¿Cuál es el nombre del ministro de EEUU que compra Canterville Chase?

1. Lord Canterville
2. Hiram B. Otis
3. Augusto Dampier
4. Lord Bilton

1. “… había sido una célebre beldad de Nueva York, era todavía una mujer muy bella, de edad regular, con unos ojos hermosos y un perfil magnífico”. Esta descripción se refiere a:

1. La señora Otis
2. El fantasma de Canterville
3. Miss Virginia
4. Estrellas y Rayas

1. ¿Cómo se llamaba el hijo mayor de la señora Otis?

1. Augusto
2. Washington
3. Hiram
4. Rayas

1. ¿Qué le pasó a la ama de llaves cuando comenzó la tormenta la noche en que los Otis llegaron por primera vez al castillo?

1. Sale gritando de terror, pues teme a las tormentas.
2. Se desmaya cuando comienzan los truenos y relámpagos.
3. Se coloca a llorar pues teme al mal clima.
4. No le paso nada, pues está acostumbrada a las tormentas

1. ¿Qué limpia la familia Otis al llegar a Canterville Chase?

1. Polvo en los muebles
2. Lodo en la entrada
3. Pintura en la puerta
4. Sangre en el piso

1. ¿Por qué razón se indigna el fantasma de Canterville con Míster Otis?

1. Porque lo confunde con una mujer
2. Porque le da un engrasador para sus cadenas
3. Porque se asusta al verlo
4. Porque piensa que es americano

1. ¿Quién(es) molesta(n) al fantasma de Canterville con trampas por toda la casa?

1. Hiram y Washington
2. Virginia
3. La señora Umney
4. Rayas y Estrellas

1. ¿Qué ocurre cuando el fantasma ve otro fantasma en la casa?

1. Se alegra, pero prefiere mantener la distancia hasta conocerlo mejor.
2. Tiene mucho miedo y huye aterrado del lugar.
3. Le da la bienvenida amigablemente al nuevo fantasma.
4. Sigue al nuevo espíritu y mira al fantasma desde cierta distancia.

1. ¿Qué regala el fantasma a Virginia por su ayuda?

1. Libros
2. Pinturas
3. Joyas
4. Vestidos

1. ¿Cuál es el verdadero nombre del fantasma de Canterville?

1. Hiram
2. Simon
3. Cecil
4. Bilton

1. ¿Qué tiene que hacer Virginia para que el fantasma de Canterville pueda descansar en paz?

1. Apaciguar a los entes que lo atormentan
2. Llorar por sus pecados
3. Enterrar su cuerpo en suelo sagrado
4. Besar sus labios

1.  ¿Qué crimen cometió el fantasma para permanecer después de la muerte en Canterville Chase?

1. Asesinó a su esposa
2. Asustó a sus familiares
3. Robó en el pueblo de Canterville
4. Quemó Canterville Chase

1. ¿Con quién se casa Virginia al final del relato?

1. Washington
2. Cecil
3. El fantasma
4. Augusto

1. ¿Qué sucede cuando el fantasma decide asustar a los gemelos por última vez?

1. Los gemelos se llevan el susto de su vida.
2. Los gemelos no estaban en su habitación.
3. Los gemelos le juegan una broma muy cruel
4. Los gemelos lo persiguen con una espada y una escopeta.

1. ¿Cuál es el verdadero deseo del fantasma de Canterville?

1. Enseñar
2. Morir
3. Asustar
4. Trabajar

1. ¿Qué sucede finalmente con los restos del fantasma?

1. Lo entierran en el cementerio.
2. Los dejan en la Biblioteca.
3. Lo dejan donde estaban.
4. No logran encontrar

1. Léxico contextual: Lea atentamente las preguntas y responda según corresponda (1 punto c/u)           Habilidad Interpretar

1. “La tempestad se desencadenó durante toda la noche, pero no produjo nada extraordinario”.

1. Problema
2. Tormenta
3. Remolino
4. Fenómeno

1. “Desde entonces la familia empezó a interesarse por aquello. Míster Otis se hallaba a punto de creer que había estado demasiado dogmático negando la existencia de los fantasmas”.

1. Fidedigno
2. Anticipado
3. Cerrado
4. Figurado

1. “Regresaron a las nueve, tomando una ligera cena”.

1. Pequeña
2. Suave
3. Amable
4. Tenue

1. “Cuando a la mañana siguiente la familia Otis se reunió para el desayuno, la conversación sobre el fantasma fue extensa”.

1. Corta
2. Larga
3. Ancha
4. Profunda

1. “El fantasma la miró con ojos llameantes de furor y se creyó en el deber de metamorfosearse en un gran perro negro”

1. Rectificarse
2. Domesticarse
3. Atestiguarse
4. Transformarse

1. “Durante algunos instantes le inquietaron las estrepitosas carcajadas de los gemelos, que se divertían indudablemente, con su loca alegría de colegiales, antes de meterse en la cama”.

1. Gritos
2. Llantos
3. Susurros
4. Risas

1. Desarrollo: Responda las preguntas de manera clara y ordenada, recuerde cuidar su ortografía y redacción, ya que, por cada 3 faltas ortográficas se descontará 1 punto del total de la pregunta. (4 puntos c/u)    

1. Explique cuál es el acontecimiento importante que sucede en el segundo cuento “El crimen de Lord Arthur Savile.   Habilidad Aplicar

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