Economia Como Ciencia
Enviado por sophieles • 12 de Agosto de 2014 • 367 Palabras (2 Páginas) • 164 Visitas
Economía Como Ciencia
La aplicación de diferentes metodologías a la economía, no garantizan un resultado objetivo, ni único, si no que evidencia diferentes teorías que son el producto de las ideas que surgen de las investigaciones, por lo que en algunas ocasiones cuando hablamos del mismo problema se llegan a diversas o contrarios puntos de solución.
En el caso de la influencia de los reintegrados en Colombia, es un asunto de entendimiento con el objeto de conocer y enfrentarse a un proceso de necesidad a una técnica de supervivencia y el indagarse del porque de este fenómeno social; en el cual tiene gran influencia en los procesos de intercambio, producción, consumo etc. de los recursos de bienes y servicios, dando como fin una satisfacción humana y un resultado racional a la sociedad.
El pensamiento económico ha sido de gran participación para el entendimiento de los diferentes fenómenos que existen alrededor del hombre, para llevar al cabo conclusiones a través de la participación de ideas y variables económicas, con diferentes herramientas complementarias para la elaboración de proyectos con fines lógicos sobre la conducta económica de los individuos, mercado y empresas.
Es importante analizar las causas y efectos de los diferentes fenómenos que se nos presentan en nuestra sociedad, ya que estamos hablando de un país o región entera la cual es beneficiada o en el peor de los casos afectada a las decisiones y soluciones que se planteen, ya que se pueden evidenciar grandes ideas que pueden quedar estancadas o por el contrario evolucionar dando un gran impacto a la sociedad.
Para poder entender el fenómeno de la reinserción en el país se hace necesario llevar a cabo una serie de procesos metodológicos que nos permitan entender y discernir de la mejor manera cómo este fenómeno puede afectar la economía colombiana. Dichas metodologías estarán basadas en una recopilación de una serie de conocimientos que se irán descubriendo tanto por la experiencia que se tenga sobre ellos (contexto social), como por los datos u indicadores que se pueden obtener del tema. Lo anterior hace referencia específicamente al concepto de ciencia que se tiene “un conocimiento sistematizado de la suma total de los fenómenos, de un sector definido de la experiencia humana” (Bogdanov, 1937).
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