Ecosistemas terrestres.
Enviado por Zombra82 • 21 de Agosto de 2015 • Documentos de Investigación • 704 Palabras (3 Páginas) • 326 Visitas
FACULTAD DE ECOLOGÍA Y RECURSOS NATURALES DEPARTAMENTO DE ECOLOGÍA Y BIODIVERSIDAD
1. Identificación de la Asignatura CURSO: Ecosistemas Terrestres CÓDIGO: ETU216
TIPO DE ACTIVIDAD(ES): Clases expositivas, trabajo personal y grupal, lectura personal de textos, resolución de problemas, salida a terreno.
HORAS SEMANALES: 4 horas pedagógicas teóricas
2. Competencia(s) alcanzada(s) al finalizar el curso.
Al finalizar el curso, el alumno deberá ser capaz de conocer, comprender y analizar herramientas y metodologías básicas en el estudio de la composición y funcionamiento de los ecosistemas terrestres y dulceacuícolas del país; conocer y comprender la importancia de la planificación y conservación de los ecosistemas terrestres.
3. Contenidos
PRIMERA UNIDAD: Introducción y aspectos esenciales de los ecosistemas terrestres naturales (40%) [pic 5] Noción de Ecosistema como Unidad Ecológica y sus componentes básicos, definición de
otros términos: conservación, preservación, bioma, clímax, ecotono, nicho ecológico.[pic 6][pic 7]
Clasificación de los ecosistemas, según tipos biológicos, basados en vegetación. Características generales, factores climáticos, suelos, biodiversidad (flora y fauna), impacto humano.[pic 8][pic 9][pic 10][pic 11][pic 12][pic 13]
Tipificación de los ecosistemas en Chile y descripción general, Características diferenciables. Funcionamiento de los ecosistemas.
Estructura vertical y horizontal de los ecosistemas. Flujos de materia y energía a través de los ecosistemas. Organización espacial de las comunidades.
Sucesiones ecológicas.
SEGUNDA UNIDAD: Sociedad y Ecosistemas naturales terrestres (20%) Legislación ambiental para la protección ambiental de los ecosistemas. Ecosistemas asociados al Hombre.[pic 14][pic 15][pic 16][pic 17][pic 18][pic 19][pic 20]
Impacto de la economía: Demanda de recursos y ámbitos de producción y servicios.
Estado de conservación de los ecosistemas.
Problemas ambientales globales y causas que afectan a los ecosistemas y sus componentes. Efectos de las actividades humanas.
Situación en Chile.
TERCERA UNIDAD: Ecosistemas y Biodiversidad en Chile (30%) Ecosistemas Andinos[pic 21][pic 22][pic 23][pic 24][pic 25]
Ecosistemas Semiáridos Matorral Mediterráneo Bosques Templados Tundra Magallánica
CUARTA UNIDAD: Hacia una gestión sustentable de los ecosistemas terrestres naturales (10%) Mecanismo In Situ para la preservación y conservación de ecosistemas.[pic 26][pic 27][pic 28][pic 29][pic 30][pic 31]
Planificación en sistemas protegidos legalmente.
Visión general del Sistema Nacional de Áreas Silvestres Protegidas del Estado (SNASPE) Conceptos y criterios para planificación de las unidades que conforman el SNASPE. Estructura de planificación.
Estilo de gestión por categoría de manejo de espacios naturales protegidos (parques nacionales, reservas nacionales y monumentos naturales).
- Ecoturismo, Instrumento de gestión en áreas protegidas por el Estado.
4. Evaluación.
Primera Prueba Solemne | : | 20% | 9/09 |
Segunda Prueba Solemne | : | 20% | 14/10 |
Tercera Prueba Solemne | : | 25% | 18/11 |
Informe Salida a terreno | : | 20% | 8-9/11 |
Seminario | : | 15% | 24-25/11 |
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