Educacion A Distancia

1. Qué documento rige el sistema de evaluación de los aprendizajes en la UAPA?

El Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes.

2. ¿cuáles son los criterios establecidos por tu universidad (UAPA) para evaluar los aprendizajes?

Al lado de cada criterio, escribe los indicadores de medición a ser considerado en los mismos.

Producción oral y actividades de interacción .Producción escrita .Actividades práctica .Prueba escrita

.Actitudes y valores.

3. Analiza la escala de calificaciones en la UAPA y especifica las que acreditan puntuación y las que no .Calificaciones que acreditan puntuación

LETRA PUNTUACIÓN CALIFICACION VALORA 4 90-100 Excelentes 3 80-89 Bueno 2 70-79 satisfactorio 1 60-69 Reprobado 0 0-59 Reprobado

Calificaciones que no acreditan puntuaciones

LETRA VALORI Incompletos Retirado oficialmente Retirado por inasistencias Satisfactorios No satisfactorio Exonerado

4. Menciona los diferentes tipos de evaluación y define cada una de ellas.5.

Menciona los pasos para solicitar una revisión de calificaciones.

El participante tiene derecho a pedir revisión de la calificación final que obtuvo en cualquier asignatura cursada dentro de algún programa curricular de la UAPA. Hará por escrito la solicitud correspondiente, dirigiéndola al facilitador de la asignatura en cuestión por vía del director de la escuela o departamento o coordinador de carrera que administra dicha asignatura, en un plazo no mayor a los cinco (5) días después de la publicación oficial de las calificaciones.

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS (UAPA)

ASIGNATURA:

EDUCACION A DISTANCIA

TEMA:

MEDIOS DE COMUNICACIÓN

NOMBRE:

MARIBEL MOLINA GARCIA

MATRICULA:

13-4766

PRESENTADO A:

AMARILIS ALMANZAR.

SANTIAGO, REP. DOM.

11-06-2013

INTRODUCION

En este tema que veremos a continuación vamos a ver los diferentes tipos de comunicación y la ayuda que este nos brinda en la educación a distancia ya que sin este no habría manera de como estudiar y avanzar. Es muy útil porque por ejemplo a vemos personas que no tenemos mucho tiempo y ya que trabajamos, tenemos familia y cuando podemos estudiamos a través del sistema que es hoy en día unos de los medios de comunicación más modernos y fácil.

1. Identifique los aspectos característicos de la comunicación y, especialmente, de la comunicación educativa. Con estas informaciones elabore, con sus propias palabras, un concepto de comunicación.

Cuando nos referimos a que es la comunicación siempre pensamos que no es más que una manera de obtener información sobre un tema que conocemos o que queremos conocer. En el cual existe un emisor, mensaje y un receptor. Pero es fácil decir que la comunicación es una manera que utilizamos con diferentes medios ya que nos podemos lucrar utilizando los mismo y no necesariamente tiene que ser hablando

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