Educacion Presencial Vs Educacion A Distancia

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA

FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN

DIVISIÓN DE EXTENSION

DIPLOMADO COMPONENTE DOCENTE

ENSAYO

ANALISIS DE LAS DIFERENCIAS Y COINCIDENCIAS DE LA EDUCACIÓN PRESENCIAL Y A DISTANCIA

AUTOR:

Alvarado Alvarado Karla Sophia V-20.134.432

Maracaibo, abril de 2015.

ÍNDICE

INTRODUCCIÓN 2

ANALISIS LAS DIFERENCIAS Y COINCIDENCIAS DE LA EDUCACIÓN PRESENCIAL Y A DISTANCIA 3

CONCLUSIONES 6

BIBLIOGRAFÍA 7

INTRODUCCIÓN

Desde la antigüedad, la educación a formado parte del ser humano como parte su desarrollo y de las sociedades. Actualmente, en vista de la situación económica de muchos países, además del aumento de la demandas y necesidades educativas, que generan la masificación y que sobrepasan los recursos que están disponibles, ha iniciado un proceso de búsqueda de alternativas a la educación tradicional, con el fin de lograr satisfacer dichas necesidades en la población.

En los últimos años se ha producido un cambio vertiginoso en la evolución de la humanidad, inducida por la consolidación y generalización del uso de nuevas tecnologías, que han permitido el uso de nuevas alternativas a la educación como lo es la modalidad de educación a distancia.

La educación a distancia ha permitido romper las rigideces de los esquemas tradicionales de educación presencias, que implica grandes gastos económicos; además logra solventar la necesidad de combinar el trabajo con la formación educativa, sin necesidad de abandonar el puesto laboral.

Sin embargo, por la rapidez en la que se ha insertado esta nueva realidad emergente, este hecho ha ocasionado que muchos de los sectores de la población hayan quedado al margen, debido a las diferencias de desarrollo entre países tanto económico como tecnológico que los ponen en desventaja en comparación con otros países desarrollados. Debido a lo anteriormente señalado, el siguiente ensayo tiene como objetivo analizar las diferencias y coincidencias de la educación presencial y la educación a distancia, ya que ambas forman dos grandes pilares en el desarrollo de las sociedades.

ANALISIS DE LAS DIFERENCIAS Y COINCIDENCIAS DE LA EDUCACIÓN PRESENCIAL Y A DISTANCIA

La educación es un fenómeno que nos concierne a todos desde que nacemos, el hombre a diferencia de los animales, necesita aprender lo que no le es innato y potenciar lo que se le ha dado por herencia genética.

Podemos decir entonces que la educación es un proceso de interrelación y procesos humanos que se han realizado en el curso de la evolución de las sociedades. A través de la cual se pretende adquirir conocimientos y habilidades según las necesidades propias y demandas de la sociedad para el perfeccionamiento del individuo con un ser integral, holístico.

En relación a lo que se señaló, tanto la educación tradicional como a distancia tiene como objeto proporcionar un sistema de formación, para impartir conocimientos y enseñanzas a los individuos, suministrando las herramientas necesarias para el aprendizaje.

Así mismo, (Luengo, 2004) plantea que en ambos modelos de educación, desde el punto de vista individual, se aspira a que el sujeto adquiera las competencias formativas necesarias que le permitan la comprensión y el manejo de los elementos culturales necesarios. Asimismo, logrado un cierto nivel de madurez y de formación, el sujeto puede trazar sus propias metas educativas y los medios idóneos para su consecución.

Como complemento, se puede decir que ambos modelos educativos permiten que los individuos obtengan las destrezas y conocimientos necesarios para que de esta forma logren desde el punto de vista social, la adaptación y la incorporación del sujeto a su medio físico y social, a través de la adquisición de los elementos propios de la cultura.

(Luengo, 2004) La enseñanza se predica del agente que influye intencionalmente en el educando para que aprenda. Además es necesario dotarlo de una estructura organizativa, para que los elementos que lo integran se orienten eficazmente hacia la consecución de los objetivos educativos, es lo que se denomina sistematismo.

Podemos

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