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Educacion Prohibida


Enviado por   •  8 de Octubre de 2014  •  218 Palabras (1 Páginas)  •  171 Visitas

Recuerdo con tristeza mi salón de clases mientras cursaba el quinto grado de primaria, volteaba a todos lados buscando señales de vida y lo único que encontraba eran niños sin poder ser niños, personas queriendo descubrir el mundo pero siempre sometidos por absurdas normas, no hables, no te muevas, no voltees, no corras, no sientas, no pienses, no seas el niño que debes ser, se el objeto que quiero que seas.

La educación es un proceso que se lleva a cabo día a día, no es exclusivo de un salón de clases ni exclusivo de una persona.

Para los pedagogos inmersos en asuntos propios de las corrientes educacionales, hay dos corrientes en extremo marcadas, la primera ah sido considerada como una educación tradicional,

La película educación prohibida nos muestra dos enfoques totalmente distintos, uno apoyado en la conducta de algunos profesores en especial la directora del plantel quien en este caso representa el autoritarismo eh imposición de pensamientos y padres de familia y otro

La educación no solo se compone de conocimientos conceptuales los cuales consisten en conocimientos mayormente de tipo memorístico, conceptos propios de algunas materias los cuales son enseñados principalmente en las instituciones dentro de las aulas de clase pero no son exclusivos de ellas así como tampoco lo es la misma educación.

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