El Mal Uso Del Internet

INTRODUCCIÓN

Invitamos a los jóvenes a que aprendan sobre el mal uso del internet para que no hagan cosas sin antes consultar con sus padres y que aprendan a no entrar a páginas individuas, nosotros les daremos una latica para que se concienticen sobre lo que les vamos contar del mal uso del internet.

También queremos qué aprendan a usar bien el internet que solo lo utilicen para las tareas u otras cosas importantes pero algunas personas hacen mal uso del internet.

Finalmente es importante el uso correcto, evitando el mal uso del internet causan el cyberbullying y otras cosas como las extorciones, por eso como les comentábamos queremos dar una plática a los adolescentes para que tengan conciencia como usar el internet y no hagan un mal uso de él y que les sirva de algo para que cuando aprendan del mal uso del internet les informen a los que no saben de eso y así todos van a poder aprender más sobre ese tema y que ya empiecen a usar bien el internet y no hagan un mal uso.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿Es el mal uso del internet en los adolescentes del colegio Cidea, lo que ocasiona problemas de actitud negativa hacia el estudio?

JUSTIFICACIÓN

En el internet se presentan la mayor parte de los problemas sociales los cuales han llevado a consecuencias fatales. Vimos que podríamos difundir en nuestros compañeros en el conocimiento de las consecuencias que provoca, los cuales se pueden evitar.

Esto ha tenido un impacto de tal magnitud que se ha producido una alta tasa de muertes, obesidad, y otras más, esto se presenta más en la población adolescente. Este problema fácilmente se puede evitar y radicar, activándose periódicamente, estableciendo horas adecuadas de uso.

Creemos que el Internet es una herramienta de trabajo que tiene un impacto profundo en el trabajo, el ocio y el conocimiento a nivel mundial. Esta herramienta tiene muchas facilidades que puede generar en el joven un facilismo en la hora de presentar un trabajo y así poco a poco ir generando en los jóvenes pereza y una adicción impulsiva al Internet.

Ya para finalizar, es por esto que nuestro equipo ha tomado la decisión de investigar el uso adecuado de este gran herramienta del l Internet, siendo el mal uso del mismo lo que tratamos de presentar a través de este proyecto; las cuales son muy interesantes y atractivas para todos los jóvenes, al hacer que los jóvenes se interesen más por estas que por el estudio casa etc.

PLANTEAMIENTO DE LA HIPÓTESIS

Lo que ocasiona problemas de actitud negativa hacia el estudio, es el mal uso del internet en los adolescentes del colegio Cidea.

MARCO TEÓRICO

CAPITULO I

LA ADICCIÓN A INTERNET

El llamado Síndrome de la Adicción a Internet (InfoAdicction Disorder, IAD) está suscitando polémica. Hoy en día constituye todavía un interrogante la posibilidad de que una conducta semejante al IAD sea una realidad. El hecho que Internet se considera un medio de trabajo, de extraordinaria creatividad y una vasta fuente de información y otros recursos, pone en duda para muchos su carácter adictivo.

La socialización y la comunicación parecen constituir los elementos últimos del efecto "adictivo" de Internet (Intercambio de correo, participación en grupos de discusión, conversaciones en tiempo real, juegos en red). Sin embargo cuando estas mismas actividades prescinden de su soporte tecnológico pierden la connotación mórbida que se les ha querido dar. ¿Quién se preocupa por las prolongadas conversaciones de teléfono de los adolescentes tras haber estado juntos todo el día en el colegio? La lectura es otra actividad que puede captar completamente la atención sin que por ello se intente elevar a la categoría de diagnóstico.

Un ejemplo de la problemática lo encontramos en la relación entre adicción al sexo y adicción a Internet. Un individuo que fuese adicto a las páginas de contenido sexual, ¿sería un adicto al sexo, a Internet, o a ambos?. Guerricaecheverría y Echeburúa (1997) exponen un caso clínico de adicción a las líneas telefónicas de party line y eróticas, señalando que se trata de una variante de adicción al sexo. En este caso nos sería difícil de entender que existiera una adicción al teléfono en sí.

El internet puede definirse como una red de redes de ordenadores que comparten datos y recursos. Existe una conexión de redes a nivel mundial que permite a los ordenadores (y a las personas) comunicarse entre sí en cualquier parte del mundo. Esto nos permite tener acceso a información y personas que de otra forma no sería posible.

Pero el internet se puede convertir en una adicción para las personas de tal manera que dependiendo como utilizamos si empezamos a utilizarlo de una manera descontrolada y para cosas que no san tan importantes puede significar que nos estamos volviendo adicto, pero si utilizamos a el internet como una herramienta de trabajo no nos debemos preocupar porque lo estamos utilizando adecuadamente.

Hoy en día las personas que más sufren y tienen problema son los jóvenes ya que ellos pueden durar las horas trabajando o centrados en un computador sin darse cuenta de muchas cosas que son importantes.

Estos jóvenes pueden llegar a convertir el internet como el mundo por lo tanto se olvidad de la familia de los amigos y pues del mundo que los rodea esto es muy malo ya que los seres humanos no debemos darle importancia a lo material debe ser mucho más importante las personas y la vida social.

No nos dejemos llevar por la globalización vivamos la vida al máximo siempre libres con una vida social activa, sin internarnos en elementos que no nos muestran lo lindo de la vida.

CAPITULO II

¿CÓMO ACTUAR?

Los padres deben estar atentos al uso que sus hijos hacen de internet, controlando el tiempo que éstos pasan conectados, la frecuencia con la que lo hacen, los motivos por los que dicen que se conectan, la reacción que tienen cuando se les interrumpe y la actitud que muestran mientras están navegando por la red.

Es importante enseñarles progresivamente a seleccionar contenidos y fuentes de información fiables, desarrollando la capacidad de ser críticos con las mismas. Este proceso educativo debe pasar por alertarles del peligro que conlleva facilitar datos personales en la red, entablar relación con personas desconocidas o el intercambio de archivos y mensajes en un entorno no seguro.

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