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El análisis de Arrecostón socio-político de la comunidad


Enviado por   •  18 de Enero de 2014  •  Trabajo  •  395 Palabras (2 Páginas)  •  299 Visitas

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2.1 Geohistórico

Sus principales fundadores son: Sr. Ramón Silva, Eugenio Avendaño, Olivo Escalante y Leonardo Peña en el año 1982

La Escuela Bolivariana Nacional García De Hevia, se encuentra ubicada en el sector 1 vereda 7 de la urbanización el Arrecostón de la localidad de la fría, municipio García de Hevia, estado Táchira.

La institución fue fundada el día 01 de octubre del año 1983, con el nombre de Escuela Creación El Arrecostón, Bajo la tutela de una docente de preescolar Lic. Moraima y la docente Daxida Contreras para educación básica. Para el año escolar 1984-1985, se incorporan nuevos docentes, completando la primera y segunda etapa de educación básica. Para el año escolar 1988-1989 se conformó la matrícula de 250 estudiantes.

La Urbanización el Arrecostón fue fundada en el año 1982, bajo la presidencia del Dr. Luís Herrera Campins. Cuando la urbanización fue fundada no existía la ruta de transporte público, después de un tiempo se logró obtener el servicio, mediante una línea de carritos como taxis, cuyo pasaje costaba 0.50 Bs. Años más tardes se activó la línea circunvalación la fría, la cual continúa prestando sus servicios en el municipio.

1.1 Cuadro Modelo Para Análisis De Coyuntura Socioeducativa

1.Contexto

2.Ámbitos

1.1

Familia

1.2

Escuela

1.3

Comunidad

2.2

Sociopolítico La Comunidad El Arrecostón cuenta con cinco (5) consejos comunales.

Así mismo existen polémicas ya que hay discusiones entre opositores y chavistas con miembros de la localidad.

Los consejos comunales colaboran con la escuela apoyándolos en ayudas económicas tales como: mejoramiento de pupitres, agua potable, pintura, entre otros. La comunidad está de acuerdo con algunos proyectos que el consejo comunal propone para el mejoramiento de la localidad como trayendo jornadas de vacunación, mercales, entre otros.

1.1 Cuadro Modelo Para Análisis De Coyuntura Socioeducativa

1.Contexto

2.Ámbitos

1.1

Familia

1.2

Escuela

1.3

Comunidad

2.3

Económico

Actualmente hay muchas familias del Arrecostón de diferentes sectores donde la mayoría es media-baja. Ya que ellos cuentan con sus ingresos para gastos necesarios.

Ahora bien la institución es pública ya que los gastos necesarios son sufragados por el Estado Nacional, pero no en todos los casos porque ha recibido aportes económicos por parte del Gobierno Municipal y también los estudiantes y docentes han ayudado a sufragar los gastos de alimentación dentro

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