ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

El diagnóstico y su importancia como herramienta


Enviado por   •  11 de Marzo de 2020  •  Tarea  •  303 Palabras (2 Páginas)  •  80 Visitas

Página 1 de 2

Víctor Emanuel Aguilera del Toro.

Jueves 27 de febrero de 2020.

Modelos sistémicos en Psicología.

Trasladan la atención de la psicología del individuo a los patrones de interacción.  Pasa del individuo a las relaciones de este.

Es un préstamo epistemológico de la biología, originalmente ideado por Ludwigvon Bertalanffy con la llamada Teoría General de los sistemas.

Algunos de los autores de más impacto dentro de este enfoque son Bateson, Haley, Watzlawick, Minuchin y Selvini-Palazzoli.

Las terapias que siguen este modelo explicativo se dividen entre los de sistema abierto y sistema cerrado.

Los primeros favorecen la autonomía decisional, los segundos acentúan la dependencia.

Este modelo otorga un papel fundamental al proceso de la comunicación.

Al centrarse en la interacción dan suma importancia a las reglas: Reconocidas, implícitas y secretas. También tienen en cuenta metareglas.

Transacciones, Estructura, Subsistemas, Reglas y Modificaciones.

El espectro de implicaciones que se abordan es tan amplio que el enfoque tiene muchas escuelas y o vertientes. Las más importantes son: psicoanalítica: centrada en la represión; transgeneracional: centrada en lealtades; comunicación: centrada en la comunicación; estructural: centrada en confusión de límites; ecléctica: centrada en la disfuncionalidad de la familia; estratégica: centrada en la incapacidad para resolver problemas; sistémica (internacional) Trabajan sobre los sistemas disfuncionales, paradójica (escuela de Milán) estudia el cambio y los juegos de poder.

Escuela internacional (Grupo Palo Alto) Watzlawick, Beavin, Jackson y Weakland. Se concentra en la descripción y estudio del doble vínculo (Contradicciones).

Escuelas estructural y estratégica: Minuchin, Haley. Se pone especial importancia a los límites entre subsistemas y de fronteras con el exterior. (difusos, rígidos y claros)

Escuela sistémica de Milán: Selvini-Palazzoli: Se concentra en la superación de las condicionantes que el sujeto vive en su sistema familiar estableciendo nuevos arreglos.

Enfoque ecosistémico: De Shazer: básicamente orientado al campo de la terapia breve.

Fuente.

MARTORELL, José Luis (2014/1996) “Modelos sistémicos en Psicología”, en: Psicoterapias. Escuelas y conceptos básicos. Ediciones Pirámide; pp. 78-86.

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (2 Kb) pdf (57 Kb) docx (8 Kb)
Leer 1 página más »
Disponible sólo en Clubensayos.com