El impacto de las corrientes, tendencias o escuelas en la administración actual
Enviado por rafys • 24 de Abril de 2018 • Ensayo • 300 Palabras (2 Páginas) • 3.064 Visitas
El impacto de las corrientes, tendencias o escuelas en la administración actual
El ser humano desde tiempos remotos ha tenido que organizarse para poder adaptarse a las necesidades en diversos aspectos de la vida cotidiana y unos de estos aspectos ha sido la administración, pues desde el primer momento en el que ser humano ha tenido que enfrentar la administración de sus recursos, hasta el surgimiento y evolución del pensamiento administrativo, ha habido diversos cambios en el conocimiento de las etapas y proceso administrativo.
Es por eso, que a través del conocimiento de los paradigmas que han surgido a través del tiempo es necesario resaltar la importancia que estos han influido en el pensamiento administrativo y por lo tanto deben tomarse en cuenta en la administración actual, pues a gracias a los diferentes estudiosos que han integrado conceptos, generado escuelas, tendencias y corrientes de pensamiento, hoy conforman lo que conocemos como la ciencia de la administración.
Entre tantos conceptos, teorías, tendencias y las escuelas que han surgido, podemos encontrar diversas aportaciones al pensamiento administrativo, como por ejemplo; Según Francisco Velásquez Vázquez las aportaciones más relevantes de las escuelas podemos mencionar las siguientes:
La escuela clásica mediante la concepción de la organización formal y técnica buscó dar respuesta a los problemas de productividad y eficiencia organizacional.
La escuela de las relaciones humanas y del comportamiento trabajó sobre la organización informal y con "rostro humano" y también buscó dar respuesta a los problemas de productividad y eficiencia organizacional.
La flexibilidad en desarrollo y práctica paradigmática de las distintas escuelas de pensamiento administrativo, permiten identificar los modelos y técnicas de estudios a través de la época y contexto influyentes para tomarlas en cuenta en los cambios que estas generaron el pensamiento administrativo y poder determinar una mejora en el desarrollo continuo en los diferentes procesos de la administración.
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