El lenguaje de señas

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          “AÑO DE LA UNIDAD, LA PAZ Y EL DESARROLLO”

FACULTAD: CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA DE ENFERMERIA

TEMA: EL LENGUAJE DE SEÑAS

CURSO: METODOLOGIA DEL ESTUDIO UNIVERSITARIO

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DOCENTE: EMMANUEL LOPEZ

INTEGRANTES: -INGA PEÑA TIZIANA

                                                     - HILARIO ROMERO BRANDOM JIM

                                               - SALINAS TAIPE YAQUELIN

SECCION: “F”

  2023 – HYO

¿ EL LENGUAJE DE SEÑAS ES CONSIDERADO COMO UN SEGUNDO IDIOMA?

No, porque es un lenguaje proio de las personas sordas que tiene su propia historia, su gramática y su estructura.

El lenguaje de señas debería de ser considerado, pues el lenguaje de signos nos da complementos cognitivos en su manera de percibir al mundo que nos rodea de una forma diferente y más empático y debería haber una ley donde aprueben y pongan como un segundo idioma.

Para las personas con esta discapacidad el lenguaje es un símbolo de su cultura, los resultados de investigaciones demuestran que los aprendizajes cognitivos y el aprendizaje en los niños sordos son prácticamente iguales si a temprana edad se les da un código lingüístico

BIBLIOGRAFIA

https://www.redinderbo.com/post/lenguaje-o-lengua-de-se%C3%B1as#:~:text=El%20t%C3%A9rmino%20correcto%20es%20Lengua,de%20Se%C3%B1as%20est%C3%A1n%20reconocidas%20legalmenteS

https://www.redinderbo.com/post/lenguaje-o-lengua-de-se%C3%B1as#:~:text=El%20t%C3%A9rmino%20correcto%20es%20Lengua,de%20Se%C3%B1as%20est%C3%A1n%20reconocidas%20legalmente

https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=178588

https://cultura-sorda.org/lengua-de-senas/

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