Emilia Intriga En Quitay

Control de lectura 6°Años

”Emilia, intriga en Quintay”

Nombre:…………………………………………………Fecha: …………….. Puntos:……..Nota………

Rut:……………………………………………………(2 puntos) Puntaje Total: 40 ptos.

Objetivo Fundamental : Leer comprensivamente, extrayendo información explícita relevante, distinguiéndola de la accesoria, realizando inferencias para integrar detalles significativos del texto y comprender su sentido global.

1. Coloque una V si es verdadera o F si es falsa cada una de las proposiciones:

(10 puntos)

a.________ Emilia va de vacaciones donde sus padres en Quintay.

b.________ Emilia conoce a Diego cuando estaba viajando a Quintay.

c.________ Diego es un estudiante de ecología de la Universidad de Valparaíso.

d.________ Emilia se queda en la pensión de Zalemita donde estaba un pariente.

e.________ En Quintay la gente decía que había un fantasma en el cerro de Curauma.

f.________ Detrás de la laguna los lugareños encontraron esqueletos de dos niños indígenas, rodeados de cántaros con semillas, vasijas y algunos adornos de oro.

g. _______ Diego y Emilia intentan descubrir si había un fantasma en el Cerro de Curauma.

h. _______ Los pescadores fueron los que le dijeron a Diego que Emilia había visto un fantasma.

I.________ Juan López y Marcos Benítez eran los arqueólogos que acompañarían al profesor para ir a las excavaciones.

J. _______ Un hippie molestaba a Emilia en Quintay.

2. Una con una línea (8 puntos):

Diego - Pescador

Emilia - Dueña de la pensión

Juan e Isabel Casazul -Estudiante, amigo de Emilia

Zulema -Arqueólogo

Samuel -Protagonista de la historia

Rigoberto Romero -Padres de Emilia

Juan López -Joven que fue detenido co

Leer Ensayo Completo

Suscríbase

mo sospechoso

Curauma -Profesor de Diego

El cabeza de Huiro

3. Responda en forma completa: (16 ptos.)

a) Nombre los personajes principales y señale algunas características de éstos

(4 ptos.)

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b) ¿Cómo se descubre que en el Cerro Curauma no habían fantasmas? (3 ptos.)

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