En Toda Investigación Científica

Actividad 4. El tema de tu investigación

Para hacerlo empieza por tus intereses y la carrera que quieres estudiar.

 Mi interese son conseguir un excelente empleo en el área de administración me encantaría que fuese en un banco o en alguna empresa en la que pueda viajar como en Cemex de jefe de proyectos tener una familia grande, mi casa y crear algún negocio para manejarlo junto con mi familia. Pero para todas esas metas tengo que abrirme camino y necesito una carrera universitaria para al menos tener el derecho a una cita de trabajo ya lo demás saldrá de mis habilidades.

 Sinceramente la carrera que quería estudiar es la de gastronomía o la de ingeniería robótica, pero por motivos económicos no tuve la oportunidad pero en este momento estoy estudiando la carrera de ingeniería en gestión empresarial y la licenciatura en mercadotecnia internacional no son lo que me quedo de consuelo simplemente que creo que al tener dos carreras que están relacionadas me dará un pequeño puntito extra para competir en el océano de depredadores que es el mercado laboral.

Realiza una lluvia de ideas sobre temas de investigación, respondiendo siempre qué quieres investigar, por qué y para qué.

¿Qué te gustaría investigar?

 Me gustaría investigar sobre el rendimiento laboral en instituciones mexicanas de autoservicio como por ejemplo GranD, soriana, Bodega Aurrera etc.

¿Por qué?

 Principalmente porque son empresas que se prestan más para colaborar en proyectos es fácil concretar citas en recursos humanos y adquirir información sobre su personal, más que empresas como Pemex, cfe o Telmex que son más difíciles de investigar, y en dado caso de no poder conseguir dicha cita también está la oportunidad de entrevistar al personal de ventas en los pasillos y en cajas.

 También tengo la curiosidad de si habría la manera de insertar en este tipo de negocios a personas que la misma sociedad ha ido rechazando (drogadictos, alcohólicos, personas con capacidades diferentes) ya que en este tipo de empresas hay mucho personal que trabaja sin visualizar al cliente, como en bodega, limpieza, estacionamientos, etc.

 Y por último he observado que dentro de algunas instituciones como estas se manejan tiempos productivos para estudiantes que solamente constan de 6 horas laborales con todas sus prestaciones de ley y eso me podría dar una variable interesante para comparar entre los de part- time y los de full-time.

¿Para qué?

 Para conocer el pensar de los trabajadores y ofrecer alguna oportunidad de cambio en su rutina diaria para mejorar su actitud ante los clientes y proveedores.

 Para buscar la opción de crear horarios para personas que buscan ayuda de empleo pero que no tiene una moral muy bien vista.

 También

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