Ensayo área cognitiva y del lenguaje

ENSAYO

En especial hablaremos del área cognitiva y del lenguaje y como es que la comunicación juega un papel fundamental en el ámbito educativo. Como dice Vygotsky, quien fue el fundador de la teoría sociocultural. Hacia énfasis a que el sujeto requería de la influencia del entorno para poder conocer óptimamente el lenguaje (teoría neurolingüística) y las variantes de este como lo son la utilización del leguaje en sus distintos contextos, como lo dice el pragmatismo.

El principal medio de comunicación del niño es la lengua materna, esta se adquiere paulatinamente a través de las distintas áreas del desarrollo. El niño al llegar a un contexto escolar llamémoslo “escuela” lleva consigo un cumulo de experiencias que le permiten crear los conocimientos que él requiere para desarrollarse óptimamente dentro del contexto educativo como en todas las áreas de desarrollo. Estos conocimientos los adquiere por medio del andamiaje, que es comprendido como la ayuda de construcción de un aprendizaje a partir de la ayuda de un facilitador que es el “maestro” en este caso. Tanto el alumno como el profesor cumplen un papel muy importante en dicha construcción del conocimiento, que este a su vez puede llegar a convertirse en un aprendizaje significativo (Teoría de David Ausubel).

Por ende n la medida en que los contenidos escolares que abrodemos como docente tenemos que asegurarnos que estos se conviertan en  significativos para los alumnos, y asi se podrán crear situaciones de aprendizaje que fortalezcan su identidad como parte de su grupo social.

En conclusión el uso de la lengua dentro del aula tiene como propósito fundamental que las maestras y maestros reconozcan la importancia de favorecer el desarrollo de las competencias comunicativas de las alumnas y alumnos para que estos lleguen a desarrollarse óptimamente en todas las áreas de desarrollo y se conviertan en ciudadanos críticos, analíticos y creativos que la sociedad en el siglo xxi requiere.

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