Ensayo De Poliedos

1.Describe cinco ejemplos de cuerpos que sean poliedros. ¿Hay poliedros irregulares?

Dodecaedro

Icosaedro

Octaedro

Hexaedro (cubo)

Tetraedro

Si existen poliedros irregulares

2. Indaga en varias fuentes cuáles son los sólidos platónicos y cómo construir sus desarrollos planos.

Son poliedros convexos cuyas caras son polígonos regulares iguales y en cuyos vértices se unen el mismo número de caras. Mejor conocidos como poliedros regulares convexos. Los sólidos platónicos son el tetraedro, el cubo(o hexaedro regular), el octaedro, el dodecaedro y el icosaedro.

3.¿Qué ventajas o limitaciones didáctico/matemáticas presentan las páginas 60 a 63 para usarse como la primera lección de geometría? Documenta tu respuesta consultan do varias fuentes bibliográficas y después discútela con tus compañeros y tu profesor. No tiene desventajas las ventajas matemático-didactico, el niño conoce plasma e imagina como crear formas y cuerpos encontrando figuras en objetos de uso común

4. ¿Qué ventajas didácticas proporciona el hecho de introducir las figuras planas a partir de la exploración intuitiva de los sólidos? ¿Sería más provechoso hacerlo en sentido inverso? Documenta tu respuesta consultando varias fuentes bibliográficas y discútela con tus compañeros y tu profesor. Describe un prisma a partir de sus caras y bases. El alumno ya sabe la composición del prisma o la figura así se le facilitara más plasmarlo, en forma inversa no seria tan provechoso.

5. ¿De cuántas figuras planas diferentes está constituido un prisma? De más de 3

6. Desarrollo de diferentes prismas

7. Describe un cilindro a partir de sus caras y bases.

Un cilindro es una figura bidimensional el cual está constituido por dos bases planas en forma de círculo y las envuelve un cilindro

8. ¿De cuántas figuras planas diferentes está constituido un cilindro?

Solo una, los círculos

9. Construye el desarrollo plano de un cilindro. Discute detalladamente el procedimiento que te conduce a construir el desarrollo plano de un cilindro y los conocimientos geométricos que esto involucra.

Para la construcción de un cilindro se necesita saber ¿qué es un cilindro?, saber medir y hacer circunferencias, esto con la ayuda de herramientas como la regla y el compás y por ultimo saber recortar y armarlo.

Para comenzar necesitamos una hoja un lápiz, un compás, tijeras y pegamento. En la hoja dibujaremos un círculo, después en uno de los extremos más pequeños dibujaremos un rectángulo que mida tres beses más que el diámetro del círculo, seguimos con la colocación de un segundo circulo en el otro extremo del rectángulo, recortamos y pegamos.

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