Ensayo: “LA RED GLOBAL Y LA POSMODERNIDAD EN LA EDUCACIÓN”

Universidad Guadalupe Victoria[pic 1]

Doctorado en Educación

Materia: Diseño y Evaluación de proyectos curriculares

“Investigación mediante encuesta con docentes acerca de los enfoques teóricos del modelo educativo basado en competencias que sustentan su práctica educativa”

MIGUEL ANGEL RAMOS CAMELO

San Francisco de Campeche, Campeche, México, 2017.

Pregunta central: ¿Cuáles son sus criterios acerca del desarrollo de las competencias digitales en maestros y alumnos en las condiciones curriculares y normativas de la Educación hoy?

Preguntas secundarias:

¿Qué entiendes con modelo educativo basado en competencias?

¿Cuáles son las estrategias o técnicas de enseñanza utilizas en tu quehacer docente para favorecer al desarrollo de las competencias de los alumnos?

¿Por qué consideras importante el enfoque de las competencias en la educación?

Cuándo elaboras tus planeaciones didácticas para las sesiones de clase, ¿qué aspectos referentes a las competencias no puedes perder de vista?

¿Cuáles serian unas de las cosas más importantes que esperas visualizar en cuanto al desempeño del alumno?

SUJETO 1

Nombre del entrevistado: Rafael Novelo Ávila

Años de experiencia: 19 años de servicio

Nivel en el que laboras actualmente: Educación Media Superior

Formación posgraduada: Maestría en Integración Educativa

Género: Masculino

SUJETO 2

 Nombre del entrevistado: José Enrique Palma Pool

Años de experiencia: 22 años de servicio

Nivel en el que laboras actualmente: Educación primaria

Formación posgraduada: Maestría en desarrollo psicopedagógico.

Género: Masculino

SUJETO 3

Nombre del entrevistado: Marisol Palma Baqueiro

Años de experiencia: 6 años de servicio

Nivel en el que laboras actualmente: Educación primaria (maestro de Educación Física

Formación posgraduada: Maestría en gestión educativa

Género: Femenino  

SUJETO 4

Nombre del entrevistado: Jorge Ceballos Pinto

Años de experiencia: 16 años de servicio

Nivel en el que laboras actualmente: Media Superior

Formación posgraduada: Maestría en pedagogía, doctorado en educación especial

Género: Masculino

SUJETO 5

Nombre del entrevistado: Melania Guadalupe Miss Novelo

Años de experiencia: 9 años de servicio

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