Epistemologia. Metodología de la Investigación

Universidad Técnica de Ambato

Facultad de Ingeniería en Sistema, Electrónica Comunicaciones e Industrial

• Metodología de la Investigación

Integrantes: Adrián Mayorga, Darío Manobanda, Kevin Navarrete

Fecha: 24/09/2019

Curso: II “A”

Docente: Ing. John Reyes

La epistemología es la disciplina que da validez al conocimiento de las ciencias, constituye una de las ramas más importantes de la filosofía, así también como la metafísica, lógica y la ética; es decir la epistemología es la filosofía de las ciencias. Estudia el origen, la estructura, los métodos, la verdad del conocimiento, y también tiene la finalidad de analizar pautas que se emplean para justificar datos científicos, considerando factores socio-psicológicos.

Los antiguos filósofos como Aristóteles y Platón fundamentaban la teoría del conocimiento. En la antigua Grecia, existía el conocimiento calificado como episteme; que se opone al conocimiento calificado doxa. Doxa era el conocimiento ordinario del ser humano, sin una reflexión crítica. Su contraparte la episteme, es el conocimiento elaborado, va más allá de los sentidos, de esta manera se llega a una teoría o contemplación.

 Para Piaget1, la lógica, la metodología y la teoría del conocimiento, o epistemología, establecen tres aspectos substanciales en el campo del saber científico.

Además, en el avance del ensayo se detallará la importancia de la epistemología en el proceso de la investigación científica, con la finalidad de dotar de conocimientos fundamentales al investigador. Así mismo hablaremos de temas muy importantes como la metodología general de la investigación científica, la epistemología en la época antigua, medieval y moderna. Y no cabe destacar la revolución científica y sus bases del conocimiento científico.

Principalmente, la lógica es el análisis de las condiciones consecuentes de la verdad en el campo de las ciencias; la metodología es la teoría de los ordenamientos generales de la investigación, entonces esta hace referencia, a la teoría de los métodos empleados en la investigación científica y las técnicas conexas con dichos métodos.

Muchos de los investigadores como Byron, Browne y Poter, afirman que la epistemología “es la teoría filosófica que trata de ilustrar la naturaleza, variedades, orígenes, objetos y límites del conocimiento científico”, o, como atestigua Lenk, “es una norma filosófica básica que indaga los métodos de formación y aplicación, de corroboración y evaluación de la teorías y conceptos científicos y, a su vez, intenta fundamentarlos y evaluarlos”. Además, es usual utilizar los términos epistemología, gnoseología, teoría del conocimiento y filosofía de la ciencia como sinónimos. No obstante, de acuerdo con Reyes, el término más cercano a epistemología es el de filosofía de la ciencia. Y así muchos de estos también explican que existe una diferencia entre los conceptos indagados anteriormente.

La epistemología se encuentra categorizada y según Piaget, se puede clasificar en tres categorías: (1) la reflexión sobre ciencias para generar una teoría de conocimiento;(2) criticas de ciencias para alcanzar conocimientos distintos;(3) reflexión profunda de la ciencia. Las epistemologías paracientíficas se esfuerzan a partir de críticas para tener un conocimiento fundamental y de diferente punto de vista.

A menudo, la epistemología ha tenido mucho problema a lo largo de su tiempo, si bien en sus inicios la epistemología fue la de establecer normas científicas con validez para generar sus teorías, es decir, la manera de distinguir entre ciencia y metafísica o entre ciencia genuina. Actualmente, la epistemología es la ciencia que orienta a analizar diversos aspectos relacionados con la ciencia. Por ejemplo, para Lenk, la epistemología moderna estudia el sistema, la historia, el desarrollo, la organización, las condiciones, efectos y funciones con roles científicos, incluyendo motivación, status e imagen, e intentando indicar situaciones, condiciones y pronósticos de conducción y planificación de la ciencia.

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