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Escritura


Enviado por   •  9 de Marzo de 2015  •  624 Palabras (3 Páginas)  •  194 Visitas

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La escritura es un instrumento necesario para poder registrar la información obtenida o las ideas de los demás después de haberlos escuchado, para poder recordar lo más importante de un tema o suceso es imprescindible recordar mediante los escritos realizados al momento de la apropiación de la información. Por ser un medio de transmisión de información social, requiere que los niños respondan, de acuerdo a sus posibilidades personales, a ciertas exigencias impuestas por la sociedad como las de la ortografía, la puntuación, la legibilidad y caligrafía. Ya que los textos en su mayoría siempre están expuestos ante la crítica y revisión de más personas a parte de quien los escribe.

La observación es una técnica para reunir información visual sobre lo que ocurre dentro del aula, el objeto de estudio. En este caso se observó lo que los alumnos, hacían o cómo se comportaban, la observación se debe llevar a cabo durante todo el ciclo escolar. En el registro del maestro se hacen las anotaciones pertinentes acerca de los sucesos que se desarrollan dentro y fuera del salón, de tal manera que quien los lea imagine, como si lo viera, las situaciones descritas. Por medio de ella se pueden identificar las características y actitudes de los alumnos, es una técnica muy eficaz para identificar a aquellos que necesitan atención educativa especial de cualquier índole. Permite conocer los avances que se han tenido en el grupo o en su defecto cuáles son las problemáticas que no se han superado. La observación no debe ser solamente en el aula sino también en el patio, al momento en que se socializa e interactúa con sus compañeros, se deben de documentar acerca del comportamiento que tiene en su casa y en la calle, para esto se debe de dialogar con los alumnos y sus padres, para reconocer las situaciones en las que se desenvuelven y poder tener la capacidad de descifrar los comportamientos y las actitudes que adoptan, y sus posibles causas.

La escritura crea un nuevo tipo de conocimiento: el conocimiento científico; y una nueva forma de aprendizaje, llamada enseñanza. El escribir es un poderoso instrumento de reflexión. En el acto de escribir, los redactores aprenden sobre sí mismos y su mundo y comunican sus percepciones a otros. Escribir ayuda a crecer como personas y desarrollar la capacidad de influir en el mundo.

El tema del presente Plan de Trabajo es el de la producción de textos, la escritura es un medio de comunicación muy eficaz y usado por los seres humanos, y es muy importante que los alumnos por medio de ella puedan expresar su manera de pensar, sus opiniones y conclusiones acerca de algún tema, su forma de sentir, de forma correcta y amplia, la escritura es una de la necesidades básicas de aprendizaje que la educación primaria debe de satisfacer de manera eficiente y que será la base para la adquisición de los nuevos aprendizajes que recibirán durante su paso por las instituciones

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