Estretegias de enseñanza aprendizaje
Enviado por nemxio • 16 de Diciembre de 2017 • Síntesis • 389 Palabras (2 Páginas) • 101 Visitas
TEMA 2 ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Tiene una gran importancia la utilización de estrategias en el proceso de enseñanza aprendizaje, con ello se busca tener una educación de calidad, dichas estrategias ayudan a enriquecer los conocimientos de los alumnos y facilitarles el aprendizaje.
Vamos a identificar algunas estrategias de enseñanza aprendizaje para aplicarlas a nuestra metodología didáctica, e identificar el nivel de aprendizaje, la idea es que al estudiante le refuercen los contenidos, fomenten la curiosidad, el amor por el aprendizaje y sobre todo al docente que se le facilite la transmisión de aprendizajes significativos.
Antes de empezar a describir las estrategias de aprendizaje, vamos a definir ¿Qué es una estrategia de aprendizaje? Una estrategia de aprendizaje es un procedimiento (conjunto de pasos o habilidades) que un alumno adquiere y emplea de forma intencional como instrumento flexible para aprender significativamente y solucionar problemas y demandas académicas (Díaz Barriga, Castañeda y Lule, 1986; Hernández, 1991). En el material proporcionado se dice que son instrumentos de los que se vale el docente para contribuir en la implementación y desarrollo de las competencias de los estudiantes.
A continuación, se destacan las siguientes estrategias de enseñanza aprendizaje más utilizadas y que se plasman en el libro “Estrategias de enseñanza-aprendizaje, Docencia Universitaria basada en competencias, PEARSON EDUCACIÓN, México 2012”
ESTRATEGIA | CUANDO SE UTILIZA | PARA QUE SE UTILIZA |
Lluvia de ideas | Para indagar sobre los conocimientos previos | Recopilar presaberes, se aclaran conceptos erróneos, dar respuestas creativas. |
Preguntas | Desarrolla un pensamiento lógico y crítico, además de analizar la información y profundizar en temas de interés, a través de la discusión se potencia el aprendizaje | |
Diagramas | Promueve la comprensión mediante la organización de información | Se relacionan conceptos, facilita la comprensión, clasifica y establece jerarquía |
Mapas Cognitivos | Organizan de forma grafica las ideas, conceptos y temas enmarcando en un todo el problema. | |
Resumen | Desarrollar la capacidad de síntesis y comprensión de temas. | |
Debate | Estrategias grupales | Desarrollar un pensamiento crítico, permite analizar y procesar la información, desarrolla la capacidad argumentativa |
Foro | Permite la evaluación y emisión de juicios, indagar sobre conocimientos, desarrolla competencias comunicativas, sobre todo la expresión oral y argumentación. | |
Proyectos | Metodologías activas para contribuir al desarrollo de competencias | Practica innovadora, dan solución a problemas, aprendizaje colaborativo, desarrolla autonomía y capacidad de hacer elecciones y negociaciones. |
Aprendizaje basado en problemas | Analiza a profundidad un problema, capacidad de búsqueda de información, vincula lo académico con el mundo real, desarrolla la habilidad de toma de decisiones. | |
WebQuest | Hace uso de la tecnología, aprendizaje autónomo, desarrolla una estrategia interdisciplinaria. |
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