Estructura Socioeconómica de México
Enviado por Aio928290 • 22 de Mayo de 2015 • Tesis • 900 Palabras (4 Páginas) • 201 Visitas
CRITERIO DE EVALUACIÓN
Docente: Altea Michel Salazar Peñuelas Ciclo Escolar: FEB-JUL 2015
Materia: Estructura Socioeconómica de México Grupo: 4°A
Característica de cada Criterio:
• El examen parcial, tendrá un valor de 30%, si solo si, el alumno en el examen obtiene un 10; de lo contrario obtendrá un porcentaje proporcional a la calificación que obtenga en el examen.
• En cuanto al cumplimiento en tiempo y forma del 100% de las tareas y actividades en clase; el educando obtendrá un 70% sobre su calificación del parcial, siempre y cuando cumpla con los parámetros establecidos en los instrumentos de evaluación que la docente les otorgará y que el estudiante tendrá que fotocopiar y colocar en una carpeta de color verde con broche baco.
• Todos los trabajos deberán ser entregados en la fecha que le corresponde, solamente por razones de enfermedad se recibirá de manera extemporánea un trabajo y bajo certificado médico expedido que tenga una validez plena, o en su defecto por algún otro motivo que justifique el tutor del alumno de manera personal, y se tomarán en cuenta para su revisión los siguientes aspectos:
Cooperación en la realización
Contar con el material necesario
Cumplir con los indicadores de los instrumentos de evaluación.
Presentación (según sea solicitada: ficha de lectura, exposición en power point, mapa, historieta, infografía, tira cómica etc.)
Contenido
Bibliografía
Limpieza y coherencia
Exposición de proyectos.
• En cada uno de los parciales se presentarán tanto actividades diversas como integradoras por bloque, dichas actividades tendrán un valor de 15% y 20% según su complejidad, sumando así el 70% de su calificación. Cada actividad integradora se evaluará en las listas de instrumentos de evaluación que deberá tener cada estudiante.
• En cuanto a la participación en clase, actitud y disciplina se establecerán en cada uno de los proyectos y actividades a realizar.
La suma de lo anterior dará como resultado un 100%.
• En el ordinario, el 70% equivaldrá a la entrega de todas las actividades que se realizaron durante los tres parciales (por lo cual los alumnos que no realizaron algunas de las actividades en 1°,2° o 3° parcial, ya no tendrán la calificación completa), y el otro 30% lo obtendrá en su examen ordinario; por lo que sólo los alumnos que logren una calificación mayor a la de 9.0 serán exentos de presentar el examen final.
Dinámica de trabajo:
Las sesiones están distribuidas de la siguiente manera:
• Sesión 1: 50 min. Para explicación parcial del tema y lectura (debes tomar nota del contenido expuesto).
• Sesión 2: 50 min. Para avanzar en la elaboración
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