Estructura de la Carpeta del Espacio de Didáctica de la Educación Comercial

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Aspecto

      Positivo

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Negativo

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Interesante 

Sugerencias

-Contenido del espacio

Con respecto a los contenidos de las unidades se valora el tiempo invertido porque se nos brindó los temas  fundamentales con respecto a la didáctica, es un material muy valioso, muy rico en información y  que nos servirá durante toda nuestra formación como docentes, muy organizado. Se nota el trabajo realizado por la maestra en definir bien los criterios del contenido, es por los mismos que explore más a profundidad sobre la didáctica, y ahora defino a esta como la guía de la que  todo futuro docente  debe apropiarse y con ella emprender el viaje educativo, el proceso de la enseñanza. Es como la luz en la oscuridad, si ella es difícil proseguir.

Conocer la ardua labor que nos espera como docentes, a través de la didáctica nos damos cuenta de ello, brinda las pautas que debemos seguir, y más que ardua me parece muy interesante la mención que hace en uno de los materiales que la didáctica es un arte porque tarea, es una obra pensada, y realizada con empeño y amor.

Ninguna todo me pareció perfecto.

-Actividades realizadas

Fueron y son muy exigentes lo cual es muy bueno, ya que nos hace comprometernos no solo con la clase si no con nuestra visión de docentes.

Fueron muy adecuadas a la finalidad, al contenido sobre todo según mi punto de vista al contexto.

Hay un dicho que la práctica hace al maestro, tenemos que vivir más la didáctica para cumplirla a cabalidad.

Lo único que puede apuntarse como negativo es el tiempo, ya que es una área en la que se necesita dedicar mucho tiempo para realizar bien los trabajos y el estudio de la misma es muy amplia, muchos estudiantes tenemos varias responsabilidades, entre familia, trabajo etc., uno suele a descuidar un poco o incumplir con lo asignado.

De todas las  actividades realizadas, ya sea cumpliendo o  no cumpliendo con los puntos establecidos en la rúbrica, para muchos que no tenemos base como docentes es todo en reto manejar al dedillo la forma de elaborar los planes de trabajo, ya que es nuestra guía en el proceso de enseñanza aprendizaje.

-De la labor de la profesora.

Es evidente la experiencia que tiene en el espacio, la formación  como docente, la labor realizada fue y es excelente.

Su desempeño profesional desde el inicio del curso.

Es como el soldado que va a la guerra y esta va preparado con todos sus misiles, todo su equipamiento completo, desde el inicio hasta el fin, no se le escapa nada, y todo muy bien planificado, desempeñó completamente el rol de docente.

Como alumno se siente bien el hecho que desde que iniciemos la clase tenga en cuenta los nombres de cada uno, las tutorías muy amenas, con pleno control y todos prestando atención.

La forma de evaluar, es bien exigente, en comparación a otros espacios que he cursado se siente la diferencia, esa presión lo hace a uno estar bien pilas en todo.

-De su propio desempeño como estudiante.

De una u otra manera, hablo por mi persona uno pone su empeño en aprender, aprovechar al máximo los contenidos, al maestro, pero por una u otra razón no logramos poner el 100% en el desarrollo de las actividades, en eso falle, y en mi equipo falto más la comunicación, por ello creo que no fuimos del todo eficientes con los trabajos asignados.

No es justificar o dar un porque a las situaciones , ya que al ser estudiantes del CUED nuestro esfuerzo tiene que ser mayor y muchas veces los horarios del trabajo, nuestros hijos y otros factores nos desgastan y no nos permite dar el 100% en nuestro curso.

 La calificación que obtenga será la justa.

Solamente felicitarla por el buen desempeño como docente, es un ejemplo a seguir y agradecer el tiempo que invirtió en nuestra formación.

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