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Estructura de la Investigación documental


Enviado por   •  13 de Septiembre de 2021  •  Trabajo  •  3.430 Palabras (14 Páginas)  •  109 Visitas

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4.3 Estructura de la Investigación documental

Es un procedimiento científico y sistemático de indagación, recolección, organización, interpretación y presentación de datos e información alrededor de un determinado tema, basado en el análisis de documentos, estos pueden ser: escritos, gráficos como grabados, mapas, audiovisuales ya sean discos o películas.

4.1.1 Elección del tema y delimitación

Para la selección del tema a investigar en primer término se considera el conocimiento que se tiene al respecto y la experiencia profesional acumulada, esto permite identificar la variabilidad en los procedimientos, métodos y técnicas que son útiles para abordar la temática a estudiar.

El estudiante debe igualmente dar respuestas a las siguientes: ¿le interesa el tema?, ¿dispone de tiempo Suficiente para completar el estudio dentro de los plazos fijados?, ¿es un problema relevante?, ¿Quiénes se beneficiaran de los resultados?, ¿dispone de los recursos humanos y materiales necesarios para completar el estudio?, ¿es un tema novedoso y original?

Se debe establecer una delimitación conceptual y la consiguiente verbalización del problema existente. Se deben distinguir cuidadosamente las semejanzas y diferencias con otros temas, para determinar qué es lo que constituye la excepcionalidad de nuestro objeto y poder visualizar las razones por las cuales el tema merece ser estudiado.

4.1.2 Objetivos generales y específicos

Los objetivos de la investigación es donde se expone de manera clara y precisa el logro que se desea obtener con la realización de este, los mismos se clasifican en general y especifico.

Los objetivos de la investigación tienen que reunir las siguientes características:

·         Deben estar redactados con claridad;

·         Deben comenzar con un verbo en infinito;

·         Deben ser alcanzables;

·         Deben contener además de la actividad, una finalidad;

·         Deben estar dirigidos a la obtención de conocimientos;

·         Cada objetivo de aludir a un logro.

·         La misión es el marco general que señala cuál es el punto de llegada.

·         Posteriormente se ha determinado cuál es el punto de partida.

·         En función de estos dos parámetros se marcan los objetivos concretos.

Los objetivos a efectos prácticos se dividen en:

a)      Objetivos corporativos, se refieren al conjunto de la Organización y marcan metas de tipo estratégico.

b)      Objetivos por áreas funcionales, que son los que afectan a áreas concretas de la Empresa. Dentro de éstos se encuentran los objetivos de formación.

Objetivos generales

Los objetivos generales son los que se logran a largo plazo y no pueden tener una evaluación inmediata, generalmente están planteados en el área cognoscitiva

Objetivo especifico

Representa los pasos que se han de realizar para alcanzar el objetivo general. Facilitan el cumplimiento del objeto general, mediante la determinación de etapas o la precisión y cumplimiento de los aspectos necesarios de este proceso. Señalan propósitos o requerimientos en orden a la naturaleza de la investigación. Se derivan del general y, como su palabra lo dice, inciden directamente en los logros a obtener. Deben ser formulados en términos operativos, incluyen las variables o indicadores que se desean medir. Las causas del problema orientas su redacción.

4.1.3 Localización, selección y acopio de información de diferentes fuentes

La localización de la información para una investigación no solo puede ser de libros, existen referencias confiables que se pueden tomar para ir recopilando  y seleccionar la  información. Debido a que los libros no son la única fuente de información, y que los demás traen el inconveniente de derechos de autor, se puede obtener información de las siguientes fuentes:

1.       Fuentes primarias (directas): Constituyen el efecto de la investigación bibliográfica o revisión de la literatura y proporciona datos de primera mano, pues se trata de documentos que contiene los resultados de los estudios correspondientes. Ejemplos estas son: libros, antologías, artículos de publicaciones periódicas, monografías, tesis y disertaciones, documentos oficiales, reportes de asociaciones, trabajos presentaos en conferencias o seminarios, artículos periodísticos, testimonios de expertos, documentales, videocintas en diferentes formatos, foros y páginas en internet entre otros.

2.       Fuentes secundarias: son listas, compilaciones y resúmenes de preferencia fuentes primarias publicadas en un área de conocimiento en particular. Es decir, procesan la información de primera mano. Comentas brevemente artículos, libros, tesis, deserciones y otros documentos especializados. Algunas fuentes secundarias incluyen los datos de la referencia y un breve resumen de cada una de estas la mayoría de estas fuentes se encuentran en inglés.

3.       Fuentes terciarias o generales: Se trata de documentos donde se encuentran registradas las referencias a otros documentos de características diversas y que compendian nombres y títulos de revistas y otras publicaciones periódicas así como nombres de boletines, conferencias y simposios, sitios web, empresas, asociaciones industriales y de diversos servicios. Título de reportes con información gubernamental, catálogos de libros básicos que contienen referencias y datos bibliográfico y nombres de instituciones nacionales e internacionales al servicio de la investigación son útiles para detectar fuentes no documentales tales como organizaciones que realizan o financian estudios, miembros de asociaciones científicas, instituciones de educación superior, agencias informativas y dependencias de gobierno que efectúan investigaciones.

La diferencia entre fuentes secundarias y terciaria, una fuente secundaria compendia fuentes de primera mano y una fuente terciaria reúne fuentes de segunda mano. Una fuente secundaria agrupa referencias directas como los artículos de satisfacción laboral.

Una fuente terciaria agrupa compendios de fuentes secundarias como revistas que contienen artículos de satisfacción laboral. Los catálogos temáticos, directorios y guías de índices suelen servir como fuentes terciarias para llegar a las primarias.

Un ejemplo de fuente terciaria sería un directorio con datos de empresas industriales de un país o directorios de medio escritos (periódicos, revistas y otros tipos de publicaciones un catálogo de revistas periódicas).

4.1.4 Diseño del sistema de trabajo

El esquema de trabajo es la ordenación de las partes probables en que habrá de dividirse los estudios o el trabajo, representa su estructura o esqueleto formal.

El esquema constituye el plan de investigación, dado que, por ser un registro panorámico, te permite percibir rápidamente:

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