Estructura educativa en las escuelas primarias de Puerto Vallarta

CENTRO DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS

VIZCAYA  DE  LAS  AMÉRICAS

CAMPUS PUERTO VALLARTA

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LICENCIATURA  EN  CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

IX   T / V, ESCOLARIZADO

P R O T O C O L O

QUE PARA ASPIRAR A INVESTIGAR EL TEMA:

“La desatención del docente hacia alumnos de 1°, 2° y 3er grado de primaria y su relación con el rezago educativo”

PRESENTA:

Juan Manuel Mondragón Estrada

ASESOR METODOLÓGICO:

Dr. José Matilde Ríos Sánchez

Puerto Vallarta, Jalisco;  junio del 2017

1. TEMA

La desatención del docente hacia alumnos de 1°, 2° y 3er grado de primaria y su relación con el rezago educativo

1. TÍTULO PROBABLE

Implementación de asistente personal al docente dentro del aula en la educación primaria del sector público del Puerto Vallarta actual

1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

3.1 Problemática

La problemática que encuentro en este tema, es que, actualmente en Puerto Vallarta  existen dificultades de enseñanza - aprendizaje en alumnos de educación primaria en el sector público en los grados 1°, 2° y 3°, debido a que los docentes no tienen, ni pueden brindar la atención adecuada a los alumnos para lograr ese objetivo, por la falta de personal de apoyo dentro de las aulas de educación primaria en los grados ya mencionados, y como resultado obtenemos calificaciones bajas y/o alumnos con rezago educativo. Así también, se observa la dificultad que tiene el docente al transmitir la información necesaria para una mejor calidad en la enseñanza – aprendizaje.

En la actualidad, en esta zona del país no se cumple con el personal de apoyo para los docentes en las aulas de la educación primaria, para así cumplir con las necesidades y desarrollo de los alumnos.

3.2 Preguntas

¿Por qué las instituciones públicas de educación primaria en Puerto Vallarta, no anexan personal de apoyo en las aulas?

¿Será importante para el proceso de enseñanza-aprendizaje el personal de apoyo a los docentes?

¿Es necesario el apoyo de personal a docentes de educación primaria del sector público en los tres primeros grados?

1. Justificación

Mi tema es muy importante  porque por medio de este podemos ir eliminando el rezago educativo que existen en las primarias del municipio de puerto Vallarta del estado de Jalisco, obteniendo así mejores resultados académicos y un mejor desarrollo educativo.

Creo que vale  la pena estudiar e investigar el tema que propongo porque es de gran relevancia en la sociedad, ya que contando con este asistente para los maestros, los alumnos podrán tener un mejor desempeño académico y concluir sus estudios satisfactoriamente.

Las aportaciones que esta investigación hace a la educación quizás sean mínimas pero muy significativas, ya que, hablamos de una educación de mejor calidad y menos alumnos con rezago educativo en las primarias públicas de Puerto Vallarta.

La razón por la cual propuse este tema, fue porque en el municipio del actual puerto Vallarta del estado Jalisco en las primarias públicas existen alumnos con falta de atención y como consecuencia el rezago educativo.

Considero que mi tema se justifica socialmente, ya que este problema afecta a todos, creando una propuesta que ayude y aporte alguna solución benéfica  para un mejor calidad y desarrollo educativo, siendo viable ya que existen fuentes de las cuales validan mi propuesta.

3.4 Delimitación

En la actualidad, la desatención de los docentes de educación primaria en el sector público, en los grados 1°, 2° y 3° de Puerto Vallarta por exceso de alumnos en aula; trae como consecuencia, el rezago educativo de los niños.

4. HIPÓTESIS

Si el gobierno estatal jalisciense y municipal de Puerto Vallarta, con apoyo de la SEP, implementan un programa de apoyo tanto logístico como económico, mediante el cual estudiantes de las carreras de Educación y afines de todas las universidades locales, a cambio de acreditar su servicio social y prácticas, en un lapso de seis meses, apoyan a los docentes  de las escuelas primarias públicas de los grados de 1° a 3°, como asistente personal, para controlar y enseñar de la mejor manera;  luego entonces, se contribuirá a reducir el rezago educativo de los niños.

1. OBJETIVOS

Objetivo general:

Demostrar la necesidad de que el gobierno estatal jalisciense y municipal de Puerto Vallarta, con apoyo de la SEP, implementen un programa de apoyo tanto logístico como económico, mediante el cual estudiantes de las carreras de Educación y afines de todas las universidades locales, a cambio de acreditar su servicio social y prácticas, en un lapso de seis meses, apoyan a los docentes  de las escuelas primarias públicas de los grados de 1° a 3°, como asistente personal, para controlar y enseñar de la mejor manera, para, de esta forma, contribuir a reducir el rezago educativo de los niños.

Objetivos particulares:

- Exponer los principales conceptos del problema planteado

- Conocer la importancia de la implementación de un asistente para los docentes en los grados 1°, 2° y 3° en las primarias públicas en Puerto Vallarta.

- Conocer las principales necesidades de la implementación de asistentes en los grados 1°, 2° y 3° en las primarias públicas en Puerto Vallarta.

- Exponer las principales teorías filosóficas que sustentan el problema de investigación

-  Conocer los principales antecedentes del rezago educativo en los grados 1°, 2° y 3° en las primarias públicas en Puerto Vallarta del siglo XXI.

- Conocer los principales antecedentes del rezago educativo en los grados 1°, 2° y 3° en las primarias públicas en Puerto Vallarta en los años 60 del siglo XX.

- Conocer los principales antecedentes del rezago educativo en los grados 1°, 2° y 3° en las primarias públicas en Puerto Vallarta en los años 70 del siglo XX.

- Conocer los principales antecedentes del rezago educativo en los grados 1°, 2° y 3° en las primarias públicas en Puerto Vallarta en los años 80 del siglo XX.

- Conocer los principales antecedentes del rezago educativo en los grados 1°, 2° y 3° en las primarias públicas en Puerto Vallarta en los años 90 del siglo XX.

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