Estudio de caso- Trabajo colaborativo

SERVICIO NACIONAL DE APREDIZAJE – SENA

JUAN DAVID PALACIOS CHAPARRO

PRODUCCION MULTIMEDIA

INDUCCIÓN – TRABAJO COLABORATIVO

MARZO 23 DE 2021

TRABAJO COLABORATIVO

Para el SENA es muy importante el buen aprendizaje, así como el ambiente en el que se desarrolla el mismo, es por eso que para garantizar ambos ítems ha desarrollado una metodología la cual se denomina trabajo colaborativo. Este se define de la siguiente manera: “trabajo conjunto en donde los participantes tienen un objetivo común: lograr el aprendizaje en grupo”. ^[1]

Esta definición conlleva una seria de características que tienen como fin llegar a una sincronía, en donde las partes resulten beneficiadas y cuya finalidad es alcanzar un bien en común. En esta forma de trabajo don fundamentales dos aspectos los cuales la comunicación y la negociación, ya que son de estas dos actitudes se desprenden compontes tales como: Interdependencia positiva (apoyo mutuo), interacción, contribución individual y grupal, habilidades personales y de grupo.

De esta forma de desarrollar el aprendizaje, muchos investigadores garantizan una seria de ventajas que con otras formas de adquirir conocimientos quizá no se obtendrían, entre ellas están el promover el logro de objetivos cuya riqueza en contenido sea más amplia, valorar el conocimiento de los otros miembros del grupo, el desarrollo de un pensamiento crítico, adquirir conocimiento de y nueva información de diversas formas y fundamentalmente la solidad y el respeto mutuo.

Pero ¿cuales son los medios que brinda la institución para alcanzar este objetivo? Como bien es sabido, la formación virtual demanda una gran responsabilidad y un gran compromiso, pero también es vital contar con las herramientas idóneas, ya que son ellas las que permitirán la apropiación de las metodologías propuestas de una forma eficaz, es por esto que la plataforma nos da la posibilidad de acceder a una comunicación sincrónica en la que podremos enlazarnos mediante chat, sesiones de videoconferencias, sesiones en línea, notificaciones, foros de discusión, blog, entre otras, en donde la interacción entre el aprendiz y el instructor, así como con los demás participantes del programa de formación propiciaran una sinergia educativa, en donde todos puedan enriquecer de forma efectiva su trasegar educativo de forma exitosa.

Sin lugar a duda, una de las formas en las que mejor se puede desarrollar este tipo de trabajo, es el campo investigativo, personalmente pienso que el conocimiento es un camino que se diversifica y expande a pasos acelerados, es por esto que hoy el quedarse simplemente con los recursos que brinda la academia no bastan, hace falta también un proceso investigativo que desarrolle repuestas a los nuevos desafíos que se presentan en el ámbito de la multimedia.

Es por ello que desde mi perspectiva aplicaría el trabajo colaborativo en esta rama de la educación, creando con un grupo con los demás aprendices en donde podamos dar respuesta a las nuevas tendencias multimediales y en donde enriquezcamos nuestro proceso formativo desarrollado de forma práctica las conclusiones a las que podamos llegar en este grupo

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