Etapa 4 Orientacion

Actividad de organización y jerarquización

Evaluación:

La evaluación es una de las tareas más difíciles que se llevan a cabo en el proceso educativo; es fundamental además de enriquecedora, pues permite, según el momento de su aplicación, realizar desde un diagnóstico oportuno para ayudar a modificar actitudes y mejorar el desempeño académico a los alumnos, así como también contribuir en la educación formativa y sumativa del estudiante.

Tipos de evaluación:

Evaluación diagnóstica

Realiza previamente al desarrollo de un proceso educativo; este tipo de evaluación no es valorativa.

Evaluación formativa

Se incorpora como un elemento integral; es decir, tanto el profesor como el estudiante necdesitan saber cómo se está dando el aprendizaje.

Evaluación sumativa o final.

Se basa en los productos o resultado de todo el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Formas de evaluación

Autoevaluación

Tipo de evaluaciòn que el estudiante realiza de sí mismo, de los aprendizajes obtenidos y de sus propias producciones; esta evaluación implica un proceso reflexivo personal.

Coevaluación

Constituye un tipo de evaluación en el que participan todos los miembros de un equipo o de un grupo. Se evalua tanto los aprendizajes adquiridos como el comportamiento y la participación que tuvieron un grupo.

Hetroevaluación

Es la más conocida; esto es, constituye la evaluación de una persona a otra. En ese caso, quien evalúa es el profesor.

Ejemplos

Autoevaluación

Considero que mis aportaciones al equipo son buenas y he sido responsable en cuanto a los trabajos pues he trabajado tanto como mis compañeros y siempre estoy abierta al dialogo si alguien del equipo no entiende algo.

Coevaluación

Marlo da buenos comentarios al equipo y trabaja muy bien de forma colectiva nunca he presentado ningún desacuerdo con él y espero no se presente, definitivamente es un muchacho muy trabajador y hace lo mejor que puedo por sacar adelante al equipo aunque algunas veces parezca callado siempre tiene algo que aportar al equipo.

Siempre trabaja en silencio y de manera ordenada.

Hetroevaluación

María es una buena alumna siempre lleva las tareas a tiempo, pone atención y su libreta está organizada.-Comentó el profesor

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