Evaluar el aprendizaje adquirido por los alumnos en la asignatura de “ciencias naturales” durante el segundo bimestre.

11 de diciembre de 2015

Objetivos del día: Evaluar el aprendizaje adquirido por los alumnos en la asignatura de “ciencias naturales” durante el segundo bimestre.

El día de hoy la hora de entrada fue a las 9 de la mañana, los docentes llegaron 10min antes de dicha hora, uno se quedó en la entrada a recibir a los niños que iban llegando mientras los otros dos abrían las aulas, en lo que los niños se acomodaban en el aula el maestro saco su material lo primero que hizo fue realizar ejercicios de activación, después de esto paso lista y pidió que sacaran diferentes materiales que el menciono haber encargado unos días antes, inicio dando un repaso de todos los temas vistos clase al ser una evaluación los niños estaban tranquilos.

Centrándome en los niños de quinto tuvieron varias dudas sobre los temas las cuales aclaro el maestro, también se apoyó del proyector para explicar, realizo varias preguntas al azar pero los niños no contestaron muchas, sorteo a los equipos, los temas vistos en el bimestre fueron sobre los ecosistemas, la biodiversidad y causas por las cuales se pierden estos últimos, quedaron 5 equipos a los cuales les indico hacer cierto ecosistema con su biodiversidad, primero salieron a receso y a desayunar, al regresar empezaron a trabajar en dos equipos había falta de organización por lo cual trabajaban lento y desordenado. Revisaron su tema en el libro de allí sacaban la información de su ecosistema aunque lo revisaron muchas veces e iban revisándolo en cada avance de su trabajo, cuando terminaron el maestro como última actividad y terminar su evaluación pidió que cada equipo pasara con su maqueta a explicar que tipo de ecosistema es y que animales viven allí, aunque la mayoría de los equipos trabajaron bien nos daban mucha información les falto extraer la información importante de la lectura de su ecosistema.

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