Examen Extraodnario De Asignatura Estatal

EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN

EN ASIGNATURA ESTATAL PATRIMONIO CULTURAL Y NACIONAL DE PUEBLA

CORRESPONDIENTE AL 1° GRADO

INTRUCCIONES

1.-Escribe tu nombre completo y los datos que te soliciten en la hoja de respuestas

2.-Al resolver, lee con cuidado cada pregunta antes de marcar tu respuesta

3.-Utiliza lápiz para llenar el circulo en las hojas de respuesta

4.-Llena completamente el circulo, ubicado en la hojas de respuestas, que corresponda a la opción elegida. Asegúrate de asignar solo una opción por respuesta.

5.-No te detengas en las preguntas que se te dificulten, selecciona tentativamente una respuesta y continua con tu examen.

6.-No te precipites intentando ser el primero en terminar, suficiente tiempo.

INSTRUCCIONES: ELIGE CADA UNA DE LAS OPCIONES QUE CONTESTE CORRECTAMENTE CADA UNA DE LAS PREGUNTAS SIGUIENTES

1.- Un ejemplo de la herencia cultural tangible o material que enriquece a una cultura son:

I. Alimentos, juguetes tradicionales, zonas arqueológicas, vestuarios.

II. Costumbres, Tradicionales orales, Valores, Actitudes, Creencias.

III. Monumentos, Piezas de Museos.

IV. La Fe y la Tierra.

A) I Y II C) III Y IV

B) II D) I Y II

2.-Significado a que se refiere a la herencia de un padre o pueblo que se transmite de generación

en generación

A. Cultura

B. Patrimonio

C. Historia

D. Patria

3.- Los manantiales, las selvas y bosques que debemos conservar y cuidar forman parte del

patrimonio.

A. Natural

B. Cultural

C. Familiar

D. Mundial

4.- Herencia cultural intangible o inmaterial que es el patrimonio de nuestro estado son:

I. Alimentos, juguetes tradicionales, zonas arqueológicas, vestuarios.

II. Costumbres, Tradicionales orales, Valores, Actitudes, Creencias.

III. Monumentos, Piezas de Museos.

IV. La Fe y la Tierra.

A) I Y II C) III Y IV

B) II D) I Y II

5.- ¿Cómo declaro la UNESCO a Puebla por su gran tesoro patrimonial?

A. La Sagrada Familia

B. Rescate de Valores

C. Pa

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Suscríbase

trimonio Cultural de la Humanidad

D. Memoria del Mundo

6.- ¿Cómo llegaron y por dónde cruzaron los primeros pobladores al Continente Americano?

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