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Examen de Formación Cívica.Cuarto Bimestre


Enviado por   •  19 de Agosto de 2015  •  Examen  •  1.081 Palabras (5 Páginas)  •  1.013 Visitas

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA                                                  ASIGNATURA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA  

DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN                                                       NIVEL BÁSICO/ 2º  GRADO

SECUNDARIA TÉCNICA No. 75                                                                  CICLO ESCOLAR 2014-2015

EXAMEN 4 BIMESTRE

NOMBRE DEL ALUMNO(A)________________________________________________GRADO   2o  GRUPO_______

NOMBRE DEL PROFESOR      MARISOL VÁZQUEZ VINCENT                            ACIERTOS____CAL._______No. De lista____

INSTUCCIONES: COMPLETA EL ESPACIO VACÍO CON LA RESPUESTA CORRECTA

__________________Consiste en que todos necesitamos de todos

__________________Capacidad que consiste en imaginar, proyectar e inventar para satisfacer necesidades y solucionar problemas

__________________Nos permite saber por qué las personas se comportan de cierta manera y comprenderlas

__________________Es una base fundamental de la convivencia que permite expresarnos

:_________________Es la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres

__________________Consiste en hacer menos a los demás

__________________Significa que una raza se siente superior a otra

__________________Es el odio a los extranjeros

__________________

Los valores  son __________________________para nuestra conducta

___________________Consiste en dar razones para defender nuestros puntos de vista

__________________Es el lugar e importancia que le damos a cada valor en nuestra vida

_________________Son un conjunto de valores que nos permiten tomar decisiones

__________________ Consiste en ponerme en el lugar de los demás para comprender y ayudar

--------------------------------Principio que busca asegurar el principio a la diversidad

__________________Significa consideración y respeto a las opiniones diferentes a las nuestras

___________________Es hacer lo que me corresponde, y al mismo tiempo, pensar en las consecuencias de mis acciones

___________________Es el valor de cada ser humano independiente a su forma de pensar o características físicas

___________________Significa que cada quien debe tener lo que le corresponde

___________________Consiste en la independencia para hacer lo que uno quiera sin dañarse asimismo, ni a los demás-

___________________Me permite reflexionar sobre los valores que guían mi comportamiento y el de los demás

JUSTICIA    XENOFOBIA     JERARQUÍA       LIBERTAD    ETNOCENTRISMO   GUÍA    DIGNIDAD    ARGUMENTAR    TOLERANCIA     CRITERIO    PLURALISMO  RESPONSABILIDAD  ÉTICA    EMPATÍA   NTERDEPENDENCIA  EQUIDAD DE GÉNERO     CONOCIMIENTO MUTUO  DISCRIMINACIÓN   COMUNICACIÓN    CREATIVIDAD

INSTRUCCIONES:  SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA

1. ¿En cuál de los siguientes ejemplos se menciona una decisión basada en criterios positivos?

A. Raúl organiza como quiere a sus compañeros de salón en equipos de trabajo, ya que el maestro así lo permitió.

B. Fernando toma nota del material que tiene que traer su equipo para la exposición de Geografía, supone que sus compañeros lo harán mal

C. Ángeles solicita a su maestro de matemáticas les explique nuevamente cómo resolver una ecuación, porque ella no entendió y supone que algunos de sus compañeros tampoco.

D. Amanda quiere que se suspenda la clase porque faltaron muchos alumnos, supone que el maestro repetirá lo mismo para la siguiente clase y ella lo

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