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Examen de la cuestión de los valores en el campo de la ciencia y de la tecnología de la tecno-científica punto de vista de la


Enviado por   •  4 de Octubre de 2012  •  Tesina  •  3.705 Palabras (15 Páginas)  •  673 Visitas

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Redalyc

Sistema de Información Científica

Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal

Jiménez Domínguez, Rolando V.;Rojo Asenjo, Onofre

CIENCIA, TECNOLOGÍA Y BIOÉTICA: UNA RELACIÓN DE IMPLICACIONES

MUTUAS

Acta Bioethica, Vol. XIV, Núm. 2, 2008, pp. 135-141

Organización Mundial de la Salud

Chile

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Acta Bioethica

ISSN (Versión impresa): 0717-5906

bioetica@chi.ops-oms.org

Organización Mundial de la Salud

Chile

www.redalyc.org

Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto

135

Acta Bioethica 2008; 14 (2): 135-141

CIENCIA, TECNOLOGÍA Y BIOÉTICA: UNA RELACIÓN DE

IMPLICACIONES MUTUAS

Rolando V. Jiménez Domínguez y Onofre Rojo Asenjo*

Resumen: Este artículo aborda el tema de los valores en la ciencia y en la tecnología desde la perspectiva tecnocientífica,

procurando una base filosófica para la discusión. Se revisan algunos avances tecnológicos que afectan la vida de los seres

humanos y sus interrelaciones, así como las posibles formas que estos efectos puedan adoptar en el futuro. Se plantean algunas

preguntas que se derivan de manera natural de estos y otros desarrollos, y se propone una política de participación social en

las grandes decisiones sobre la ciencia y la tecnología, enfatizándose la importancia de difundir una cultura científica en la

sociedad. Finalmente, se considera a la ciencia y tecnología actuales como sistemas no ajenos a valores y las implicaciones de

esta concepción para las actividades de investigación y la formación de recursos humanos en las áreas científico-técnicas.

Palabras clave: ciencia, tecnología, sociedad, valores, sistemas tecnocientíficos

SCIENCE, TECHNOLOGY AND BIOETHICS: A RELATION OF MUTUAL IMPLICATIONS

Abstract: This article deals with the subject of values in science and technology from the techno-scientific perspective,

providing a philosophical basis for discussion. Various technological advances which affect the lives of people and human

relations, are reviewed as well as the possible forms these effects can adopt in the future. Questions which naturally result

from these and other technological developments are considered, and a policy of social participation in the big decisions

about science and technology is proposed, with emphasis on the importance of spreading a scientific culture in society.

Finally, the article considers science and technology as systems not devoid of values, and ponders the implications of this

concept for research activities and the formation of human resources in scientific and technical areas.

Key words: science, technology, society, values, techno-scientific systems

CIÊNCIA, TECNOLOGIA E BIOÉTICA: UMA RELAÇÃO DE IMPLICAÇÕES MÚTUAS

Resumo: Este artigo aborda o tema dos valores na ciência e na tecnologia a partir da perspectiva tecnocientífica, procurando

uma base filosófica para a discussão. São revisados alguns avanços tecnológicos que afetam a vida dos seres humanos e suas

inter-relações, assim como as possíveis formas que estes efeitos podem adotar no futuro. São propostas algumas questões que

derivam de maneira natural destes e de outros desenvolvimentos, e se propõe uma política de participação social nas grandes

decisões sobre a ciência e a tecnologia, enfatizando-se a importância de se difundir uma cultura científica na sociedade.

Finalmente, se considera a ciência e a tecnologia atuais como sistemas não alheios a valores e às implicações desta concepção

para as atividades de pesquisa e formação de recursos humanos nas áreas científico-técnicas.

Palavras-chave: ciência, tecnologia, sociedade, valores, sistemas tecnocientíficos

* Programa de la Maestría en Bioética de la Escuela Superior de Medicina, Instituto Politécnico Nacional, México

Correspondencia: e-mail rolandoj@prodigy.net.mx

ORIGINALES

Ciencia, tecnología y bioética: una relación de implicaciones mutuas - Rolando V. Jiménez Domínguez y Onofre Rojo Asenjo

136

1. Introducción

La ciencia es un cuerpo de conocimiento organizado y

sistematizado acerca del Universo, incluidos nosotros

mismos. Hasta este punto no existen implicaciones

éticas, porque el pensamiento es neutro en tanto no

determine acciones; pero el humano, dada su propia

naturaleza, no se detiene nunca en sólo conocer y entender,

y ha desarrollado una extraordinaria habilidad para

usar y aplicar el conocimiento para múltiples propósitos,

herramientas, productos y procesos de modificación de

materiales que alteran y afectan la forma de vivir. Esto

es, la tecnología tiene indiscutibles implicaciones éticas,

ya que la vida alterada a la que conduce no puede asegurarse

que sea mejor o peor, y las consecuencias a largo

plazo son, en la mayoría de los casos, imprevisibles.

Bunge(1) considera que la ciencia debe entenderse

como un sistema lógicamente estructurado de conceptos

y enunciados verdaderos, y la actividad científica

como una empresa teórica de investigadores que se rige

por la búsqueda de la verdad objetiva.

Para él, la tecnología es el resultado de la aplicación de

los conocimientos científicos en forma de sistemas de

acción basados en leyes científicas y por tanto racionales,

de lo que se concluye que el conocimiento científico y

la tecnología, basados en la ciencia y las humanidades

racionalistas, son no sólo valiosos medios de producción

y bienestar, sino también condiciones para el debate

democrático y la solución racional de los conflictos.

Esta posición ultraoptimista de Bunge –quien en este

artículo aboga por una cruzada para expulsar de la Academia,

como nuevos caballos de Troya posmodernos,

a los “constructivistas-relativistas”– es insostenible y

resume cinco mitos que Daniel Sarewitz(2) menciona.

Siendo la sociedad la que sostiene al sistema y considerando

al sistema de alto valor estratégico para el

desarrollo social y material de las naciones, es necesario

adoptar nuevos puntos de vista, que Sarewitz considera

...

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