Examen primer trimestre de formacion civica y etica de primero
Enviado por Elizabeth Diaz Morales • 7 de Marzo de 2019 • Examen • 2.019 Palabras (9 Páginas) • 1.775 Visitas
FORMACIÓN CIVICA Y ÉTICA [pic 1]
Primer grado grupo_____
Maestro: José Martin González Cauich
Alumno: ____________________________________________________________
Subraya la respuesta correcta.
EJE 1 SENTIDO DE PERTENENCIA Y VALORACIÓN DE LA DIVERSIDAD
TEMA 1. VALORACIÓN DE LA DIVERSIDAD, NO DISCRIMINACIÓN E INTERCULTURALIDAD
APE: Identifica las acciones de las instituciones y la aplicación de las leyes y los programas para prevenir y eliminar la discrimianción
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1. ¿En cuál de los casos se presentan algún tipo de discriminación?
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2. En los casos anteriores en los que se presenta algún tipo de discriminación, ¿Cuál debería denunciarse de forma anónima al Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación (CONAPRED)?
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- Son organismos que se encargan de prevenir y eliminar actos discriminatorios, EXCEPTO:
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(CONAPRED) [pic 4] |
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OBSERVA LAS IMÁGENES Y RESPONDE LA REGUNTA 4 Y 5.
[pic 6] 1 | [pic 7] 2 | [pic 8] 3 | 4[pic 9] |
- ¿En cual de las imágenes se identifica discriminación por racismo?
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- ¿En qué imagen se observa discriminación por xenofobia?
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TEMA 2. IDENTIDAD COLECTIVA, SENTIDO DE PERTENENCIA Y COHESIÓN SOCIAL
APE. Reflexiona sobre los grupos de pertenencia de los adolescentes y su papel en la conformación de identidades juveniles.
OBSERVA LAS SIGUIENTES IMÁGENES Y CONTESTA LAS PREGUNTAS 6 Y 7
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- ¿Qué deben hacer los adolescentes para pertenecer a estos grupos?
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- ¿Qué deben evitar los jóvenes cuando pertenecen a estos grupos?
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LEE LOS SIGUIENTES CASOS Y RESPONDE LA PREGUNTA 8, 9 Y 10
1.Susana ha tenido problemas en la escuela porque sus compañeros le han visto vestir de negro y reunirse con muchachos a los que llaman “emos”. Cuando algún profesor solicita formar equipos de trabajo, nadie quiere incluirla. Incluso, algún profesor ha comenzado a excluirla de ciertas actividades porque está en desacuerdo con que las alumnas se integren a lo que él llama “bandas juveniles” | 2.Jacinto es un alumno tranquilo a quien le gustan las actividades de teatro y música. Suele encontrarse solo en los recesos, pues algunos compañeros lo critican por no gustar de los juegos rudos. | 3.Después de que Juan participó en una obra teatral donde representa a una anciana, varios de sus compañeros (hombres y mujeres) comienzan a apodarle “la viejita”. Juan también se siente mal cuando un maestro utiliza este apodo para dirigirse a él. |
8. ¿Cómo debieron actuar los compañeros en el caso 2?
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9. ¿Qué debieron hacer los compañeros en el caso 1?
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10. ¿Qué debieron hacer los compañeros en el caso 3?
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TEMA 3. IGUALDAD Y PERSPECTIVA DE GÉNERO
APE. Reconoce en la solidaridad un criterio para impulsar acciones que favorecen la cohesión y la inclusión./
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