Exposicion Oral

Función en el medio académico

Principalmente, en el medio académico, la exposición oral es una de las principales herramientas que se utilizan para evaluar los conocimientos de los estudiantes acerca de

un tema específico. Generalmente, se evalúa la capacidad de claridad, precisión e investigación que el alumno realiza; por otro lado, la exposición oral es uno de los métodos más utilizados por los profesores para impartir clases. Al igual que otros géneros orales, la exposición oral se utiliza como una forma dinámica y dialógica para transmitir, tanto conocimiento como ideas y problemas fundamentales de un asunto de interés.

Pasos para la presentación de la exposición oral

1. Elegir el tema.

2. Recopilar toda la información necesaria así como los apoyos audiovisuales, gráficos, materiales, etc., que se necesitarán para llevar a cabo una exposición convincente y clara.

3. Clasificar y estructurar la información.

4. Definir y elaborar los elementos de apoyo.

5. Elaborar un guión, de acuerdo con la estructura de la exposición.

6. Si es necesario, pensar en un título llamativo para la exposición.

7. Practicar varias veces la exposición, cuidando la entonación de voz, el tiempo y la postura.

Recomendaciones generales

•Ensayar la exposición tantas veces como sea necesario.

•Permanecer de pie o sentarse adoptando una posición natural.

•Buscar de vez en cuando, la espontaneidad.

•Evitar las muletillas.

•Modular el tono de voz y hacer pausas pertinentes.

•Articular bien las palabras.

•Recurrir a sinónimos.

•No abusar de adjetivos calificativos ni adverbios cuya terminación sea ‘mente’ (naturalmente, cómodamente, etc.).

•No utilizar palabras o expresiones extranjeras que no se entiendan.

•No sobrecargar la exposición sólo con conceptos.

•Buscar diferentes recursos para mantener el hilo conductor y la atención del público. Por ejemplo, las

anécdotas.

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