Exxposiciones De Lenguaje

Los docentes siempre debemos partir del conocimiento que el niño trae desde el hogar, ya que nosotros los reforzamos, deforma que el niño cree la capacidad de desarrollar actividades didácticas y mas que nada genere aprendizajes de estas, el niño es muy inquieto siempre quiere aprender cosas nuevas, quiere tocar, recortar, aprender es por eso que nosotros lo dejamos que indague y explore, así ellos por medio de la lengua y el habla es como aprende también ya que para aclarar una duda, el pregunta sobre lo que quiere saber, todo esto le genera aprendizajes por que a la hora de preguntar desarrolla habilidades como pensar, aprender, interactuar, explorar. Piaget se dedico a estudiar la infancia, siempre se le preguntaba que si el quería a sus hijos siempre contestaba de manera asertiva, justificando su trabajo, el estudiaba el desarrollo cognitivo del niño, ay que el no quería pensar que el desarrollo que el niño tenia era por herencia , cuando se creyó en la teoría de Piaget era la clave para todos los problemas pre-operatorios que surgían en el desarrollo de las de coordinaciones y asociaciones entre sonidos y letras y que el escrito podría ser un objeto conceptual, desde el punto de vista en el desarrollo del niño.

Barbara T.Bowman y francés M. nos dicen que el significado del comportamiento en el niño a queda determinado por valores y expectativas de los miembros de una cultura. Las diferencias culturales hacen que los maestros comprendan mal a los niños, ya que ellos desde su hogar pueden tener otra ideología o percepción de las cosas.

Todo niño pasa por las mismas etapas, y conforme a la edad va adquiriendo conocimientos, cuando un niño no aprende es por que esta teniendo problemas en su desarrollo, el desarrollo del niño se da de maneras diferentes.

Emilia Ferreiro nos dice que el niño tiene dificultades para imaginar la escritura de una frase negativa como ‘’no hay pájaros’’ todo esto depende de las experiencias o los conocimientos previos que tengan de estas situaciones de aprendizajes.

Se dice que el lenguaje afecta ya que los contenidos de los conocimientos, de lo que pensamos está influido en los símbolos y los conceptos que conocemos, así que si no tenemos o carecemos de estos conocimientos no desarrollaríamos del todo ese lenguaje, Vygotsky creía que el lenguaje desempeñaba un pape importante en lo cognitivo.

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